車生[1]

教育部線上教育研究中心基礎教育部特聘專家，愛學堂網際網路教育研究員。由其推動的混合式學習模式，在全國各地300多所中國小校進行運用實踐，取得了突出的效果，大大提升了學生個性化自主學習能力，全面提升了教學效率。其代表作有《網際網路+時代，我與孩子同成長》等。

【相關經歷】

公司：山地陽光集團
時間：2014-06 至 2015-01
職位：策劃兼總助
職責：品牌招商策劃執行，招商會務組長及講師。

公司：愛學堂
時間：2015-01 至至今
職位：商務部總經理
職責：統籌公司商務部工作，商務合作對接、渠道招商。

學校：中國信息大學
時間：2010-09 至 2014-06
專業：企業管理
學歷：本科

1、線上教育發展到現在，不應該僅僅作為知識傳播的工具，而是能對知識進行新的創造。2、對孩子的教育，不能靠管，要靠引導，就像大禹治水裡也是靠引而不是堵。3、00後是網際網路時代的原始居民。4、做教育市場，一定要時刻記得自己除了是生意人，還是個教育人。5、和最優秀的人一起做一件偉大的事。