跨學科視野下的文化身份認同:批評與探索

跨學科視野下的文化身份認同:批評與探索

《跨學科視野下的文化身份認同:批評與探索》是何成洲編著的一本圖書。

基本信息

內容簡介

《跨學科視野下的文化身份認同:批評與探索》內容簡介:“文化身份認同”是一個不同文化群體共同關注的話題,它經常和性別、種族、民族主義、全球化等概念聯繫在一起。由於不同學科的介入和推動,文化身份研究已經成為一種充滿活力的理論話語,給文學和文化研究提供重要的理論和思想資源。《跨學科視野下的文化身份認同:批評與探索》的作者是來自歐洲,北美,中國台灣、香港和大陸具有不同學科背景的知名學者,書中所呈現的跨學科視野將進一步促進和深化文化身份認同的研究,包括以下幾個主題:文化身份的多元理論視角;傳媒、全球化與文化身份認同;文學和文化身份認同。

作者簡介

何成洲,南京大學外國語學院英語系教授、博士生導師、系副主任,兼任南京大學歐洲研究中心副主任,南京大學人文社科院高級研究院駐院學者。2002年畢業於挪威奧斯陸大學,獲文學博士學位。主要研究方向為西方現代戲劇、英美文學、比較文學、北歐研究、易卜生研究、身份研究和性別研究。

圖書目錄

前言

上篇 文化身份的多元理論視角

全球化與文化民族主義

關係理性和交易理性:東西方身份對比?

中國人眼中的經濟發展和社會不公之間的關係謝 字

人文學術研究中的文化身份

本土文學“合法化”與認同危機

中日文化交流史中“自我”與“他者”的互動:類型及其含義

從國學、漢學、中國研究到“新中國學”香港中文大學的國學“身份認同”之旅

反思性研究與當代中國民族認同

現代知識分子的文化想像與文化定位

文化研究的跨學科身份

歷史回歸:關於離散、混雜、地點與歷史

中篇傳媒、全球化與文化身份認同

文化認同與中國文字編排方式的變遷

文化階層是如何被想像的? ——公眾對“文化名人”的記憶與認同研究

從他者的他者到文化自覺 ——中國社會學認同的追尋

全球化語境中的文化認同與文化自覺

作為身份認同的鄉愁 ——以香港電影的懷舊意蘊為例

去驚奇:the japan times實踐普遍性的“中國方法”

下篇 文學和文化身份認同

當代戲曲的一些現象——兼論戲曲現代化及其與中國文化、劇種特色的認同

游移的身體·凝視的文本 ——由女詩人秋瑾的變裝觀看其身份認同

都市知識女性的文化身份認同 ——王安憶的《長恨歌》和《我愛比爾》研究

從“斷爛朝報”到罷廢史學 ——王安石新學對宋代學術的一個影響

學術的傳承與文化認同

民族文化認同與經典的再發明

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