百科名片
作/譯者：盧進勇 劉恩專
出版日期：2008年01月
ISBN：9787563815852 [十位:7563815856]
頁數：360 重約：0.472KG
定價：￥32.00
內容提要
為了推進有關跨國公司的教學與科研活動,也為了總結多年來從事跨國公司教學與科研的經驗,編者編寫了這本《跨國公司理論與實務》。本教材注重理論與實際相聯繫、國際與國內相結合,在論述基本理論和政策的同時,也對實用性的操作知識加以介紹。另外,《跨國公司理論與實務》在各章後面還附加了生動翔實的經典案例,以解釋和檢驗書中的知識,啟發學生思考,提高他們認識和解決實際問題的能力。《跨國公司理論與實務》既可以作為高等院校學生的教科書,也可以成為政府部門或企業培訓員工時選用的教材,當然也可供業界同仁參考。
圖書目錄
第一章 跨國公司總論
第一節 跨國公司概述
第二節 跨國公司的組織形式
第三節 服務業跨國公司
案例套用
思考與練習
第二章 跨國公司投資理論
第一節 跨國公司投資理論概述
第二節 主要的跨國公司投資理論
第三節 服務業跨國公司投資理論
第四節 開發中國家跨國公司投資理論
第五節 跨國公司投資理論的新發展
案例套用
思考與練習
第三章 跨國公司的經營與管理戰略
第一節 跨國公司經營與管理的戰略類型
第二節 跨國公司的全球戰略
第三節 跨國公司的成長戰略
第四節 跨國公司的所有權戰略
第五節 跨國公司的市場戰略
第六節 跨國公司的文化戰略
第七節 跨國公司戰略聯盟
案例套用
思考與練習
第四章 跨國公司與國際貿易
第一節 跨國公司的公司內貿易
第二節 跨國公司的轉移價格策略
第三節 各國政府對跨國公司轉移價格的管制措施
第四節 跨國公司在出口與海外生產之間的選擇
案例套用
思考與練習
第五章 跨國公司與國際技術轉讓
第一節 跨國公司在國際技術轉讓中的地位與作用
第二節 跨國公司國際技術轉讓與保護的方式
第三節 跨國公司技術轉讓的談判、價格與支付
案例套用
思考與練習
第六章 跨國公司的研發、生產與行銷管理
第一節 跨國公司的研發管理
第二節 跨國公司的生產管理
第三節 跨國公司的行銷管理
案例套用
思考與練習
第七章 跨國公司的財務、稅收與人事管理
第一節 跨國公司的財務管理體制
第二節 跨國公司的融資與現金管理
第三節 跨國公司的外匯風險管理
第四節 跨國公司的稅收策略
第五節 跨國公司的人事管理
案例套用
思考與練習
第八章 全球500強跨國公司剖析
第一節 500強跨國公司的最新發展
第二節 500強跨國公司分析
第三節 500強跨國公司的成功經驗
案例套用
思考與練習
第九章 跨國公司來華投資
第一節 跨國公司在華投資的發展
第二節 跨國公司在華設立的企業類型
第三節 跨國公司在華投資戰略
第四節 中國利用跨國公司投資策略
案例套用
思考與練習
第十章 中國跨國公司的成長
第一節 中國跨國公司的發展狀況
第二節 發展中國跨國公司的必要性與面臨的機遇和挑戰
第三節 借鑑國外發展模式加快中國跨國公司的發展
案例套用
思考與練習
第十一章 國際社會對跨國公司的管理
第一節 聯合國系統對跨國公司的管理
第二節 其他國際組織對跨國公司的管理
第三節 母國和東道國對跨國公司的管理
第四節 OECD多邊投資協定的起草與談判
案例套用
思考與練習
附錄 專業名詞中英文彙編
參考文獻
……
文章節選
第一節跨國公司概述
一、跨國公司的產生與發展
跨國公司(transnational Corporations,通常縮寫為TNC或TNCS)是國際直接投資活動的主要承擔者,世界上大部分的國際直接投資業務都是由跨國公司進行的。跨國公司產生於18世紀經濟全球化開始發展和世界市場逐步形成的時期。截至目前,跨國公司的產生與發展主要經歷了以下三個階段。
(一)第一次世界大戰以前的萌芽階段
跨國公司的產生已有百餘年的歷史。在歷史上,新航線和新大陸的發現,擴大了國際商業活動的空間和範圍。特權貿易公司(如英國東印度公司、英國皇家非洲公司、英國哈德遜灣公司、英資滙豐銀行、荷蘭東印度公司等)這種新的企業組織形式的出現,意味著以往商人的個人冒險家事業的消亡以及現代企業的誕生。這些公司開始以經營貿易和航運業為主,後來逐步擴大到銀行等金融業。它們屬於掠奪性經營的殖民地公司,遭到了當地居民的強烈反對。1856年英國正式頒布股份公司條例,隨後一批股份公司出現,這標誌著對世界經濟產生重要影響的資本主義現代企業問世了。
歐洲工業革命以後,機器生產被廣泛採用,對廉價原材料產生了大量需求,於是那些股份公司改變海外經營策略,由非生產性投資轉向大規模的生產性投資,在海外探採礦藏、開發土地、修建鐵路、建設港口和發展加工製造業。這類投資的增加,催生了現代跨國公司的雛形。早期跨國公司通過對外直接投資,在海外設立分支機構或子公司,從事跨國生產和貿易。當時具有代表性的製造業對外投資項目有:1865年德國弗里德里克·拜耳公司在美國紐約的奧爾班尼開設了一家製造苯胺的工廠;1866年瑞典製造甘油和炸藥的阿佛列·諾貝爾公司在德國漢堡開設了一家製造炸藥的工廠;1867年美國勝家(Singer)縫紉機公司在莢國的格拉斯哥創辦了縫紉機裝配廠進行生產;1885年,英國最大的油脂食品公司尤尼萊佛公司的前身英國利華兄弟公司在西非和索羅門群島投資開發椰子種植園;1876年,日本成立了第一家綜合商社--三井物產公司。後來,美國的威斯汀豪斯電氣公司、愛迪生電燈公司、伊斯特曼·柯達公司、美孚石油公司等也紛紛走向海外市場設廠,將其新產品和新技術在國外投資生產和套用,開展國際化經營,成為現代跨國公司的先驅。 中國加入世界貿易組織不僅標誌著我國成為當今全球最大、最具代表性的國際經濟組織的成員,而且標誌著我國在融入經濟全球化、參與國際經濟競爭方面又邁出了決定性的一步,使我國的改革開放和經濟發展自此步入了一個嶄新的階段。
入世是一把雙刃劍,機遇與挑戰並存。
我們已經看到和將要看到的是,經濟領域中的競爭會日趨激烈。
經濟領域競爭的實質,是人才的競爭;而人才的培養,有賴於教育,尤其是培養高素質專業人才的高等教育。與嚴酷的現實相比,我們還缺乏一大批既熟悉現代市場經濟運行規律和世貿組織規則,又精通專業知識,適應國際競爭需要的高級管理人才和專業人才。
教育是當代科技生產力發展的基礎,是科學技術轉化為現實生產力的條件,是培養高素質人才和勞動者的根本途徑,也是實現管理思想、管理模式、管理手段現代化的重要因素。
《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出:“當今世界,科學技術突飛猛進,知識經濟已見端倪,國際競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處於基礎地位,國力的強弱越來越取決於勞動者的素質,取決於各類人才的質量和數量,這對於培養和造就我國21世紀的一代新人提出了更加迫切的要求。”
中共中央和國務院的決定為高等教育的改革與發展確定了基本目標和方向。
教材是體現教學內容的知識載體,是進行教學的基本工具,更是培養人才的重要保證。
教材質量直接關係到教育質量,教育質量又直接關係到人才質量。因而,教材質量與人才質量密切相關。
正是由於教材質量在實施科教興國的發展戰略中具有十分重要的作用,我們在策劃與組織編寫這套教材的過程中傾注了大量的人力、物力和財力。
我們希望奉獻給廣大教師、學生、讀者的是一套經得起專家論證和實踐檢驗的經濟與管理專業系列精品教材。
