趙文平,男,漢族,1984年10月生,內蒙古豐鎮市人,教育學博士,副教授,碩士研究生導師。主要研究方向為職業教育課程開發與設計、職業教育教學改革、德國職業教育。2011年7月畢業於北京師範大學教育學部,獲教育學博士學位。2013年晉升為副教授。德國達姆施塔特工業大學訪問學者。天津市131創新型人才培養工程第二層次人選。已在《中國教育學刊》、《全球教育展望》、《教育發展研究》、《中國職業技術教育》、《職業技術教育》、《職教論壇》等雜誌上發表50餘篇論文。獨立出版學術專著《學校課程結構整體設計論》1部、參編著作《職業院校“雙師型”教師專業標準及其培養模式》、《職業教育學新編》、《對話教學》、《國外教學論基本文獻講讀》4部。主持完成天津市教育科學規劃項目《工作過程導向的中職教師課程實施能力發展研究》(VEYP5010)1項,參加國家級及省部級課題6項。
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