人物簡介
他受外公（是當年給慈禧太后用的桌凳等雕花的工匠）影響，從小就酷愛書畫藝術。七歲時正值文革，有緣暗隨郭文翰（原國民黨高級將領），趙忠堯（右派，原吉林日報校編），侯文毅（右派，原清舉人之後），杜華光（右派，原上海光激學院教授）等名家學書習畫，篆刻詩文。15歲在當地便小有名氣。18歲參加工作，乾過農活，當過電工，開過拖拉機，農民夜校教員，報社通訊員， 後任縣鄉文化館站的小官，能經常聽到大師們的講座，到藝術學院學美術專科，本科課程。參加各種各樣的實用美術創作、研討班，專題訓練班等。參加國內外大小不同的書畫筆會活動，經常訪名問雅，廣交書畫豪傑，遊歷名山大川，了解風土人情，賞盡大自然的風光美景，積澱了豐厚的文化藝術底蘊。後來，有幸進入首都師大中國書法文化藝術研究院，歐陽中石門下3年，系統修完了碩研課程。他親手締造的近240平方米的“博妙齋”工作室。
人物事跡
他所創作的作品和教過的學生無計其數。作品2次在中國美術館展出；3次在日本展出；1次在加拿大展出；3次進國際拍賣行。有70餘幅分別被9個國家和地區和國際友人收藏。他與美籍華人加拿大世界多元文化學院院長郭農博士及原中日友好文化藝術交流協會會長福田一郎先生等人建立了深厚的友誼。
2007年他推出了以“記錄自己，繁榮家鄉，弘揚祖國傳統文化藝術。”的創作理念。用原汁的大眾生活為題材，用複雜而精練的創作技巧，用家鄉人廢棄的玉米葉皮做原料，親手製作了五大系列，多種風格，七百餘種藝術精品。這是他歷經八年多的時間夜以繼日的反覆實驗的又一藝術科研成果。目前國內尚屬首創，獲國家發明專利。
他的教學先後獲國家3項專利。獨創廣清書畫AA制教學法。即一對一個性教學，同時能教上百名學生不雷同並短期見奇效的教學方法。打破以往傳統的教學模式。在國家95重大科研項目中，承擔的《中國書法藝術教育》課題研究實驗取得成功。受到國家、省、市政俯的表彰和獎勵。
他的論文，傳記成果及作品被收入國際國內諸多典籍。
