簡介
超級逃課助手研發者
軟體研發者蒲磊說從小就喜歡電腦，因高中是體育特長生，上大學被動選擇了體育系，但業餘還是喜歡研發些小軟體。2013年，想到上了3年自己並不感興趣的專業課，蒲磊認為大學生應有自主選擇課程的權利，於是在兩個月的時間裡，他開發出這款逃課軟體，並在9月11號上線。
對於研發這款軟體的目的，蒲磊表示，自己絕不是鼓勵逃課，希望高校領導們看到軟體的火爆程度後，能認真考慮下學生上課的選擇權。
功能
基本功能
超級逃課助手套用界面1、發布逃課計畫，自動“廣播”給全校裝有此軟體的同學，讓全校同學都來幫自己完成逃課計畫。
2、選擇你要幫助的對象，獲得TA的回贈，允許以下回贈方式：請吃飯，請看電影，幫你一回。
自定義功能
3、選中對象後，可以直接撥打TA的校內V網電話（免費）；
4、全國幾乎所有普通本科、專科學校均可使用此軟體。
構想中的功能
1、校內聊天，輕鬆找到你在校內偶遇的那個女神，哪怕你根本就不知道她的名字；
2、輕度社交與IM化。
各方態度
學生
蒲磊展示逃課軟體。對這個逃課“神器”，用過的同學褒貶不一。贊同的同學表示，這款軟體很方便，不傷老師面子，又能把時間花在感興趣的事上。有一節“毛概”課，她不想去，頭一天發了逃課信息，半天就有七八人留言幫忙。
老師
對於蒲磊開發的“逃課軟體”，曾研發出“刷臉”點到軟體的四川大學副教授魏驍勇並不贊同。他表示，大學的課程都是父母花了學費的，放棄學習這些知識，而選擇逃課並不妥當。同時，該逃課軟體有很大的漏洞，將逃課信息發布在網上，所有人都看得到，其中也包括你的老師。如果真有學生使用這類逃課軟體，老師上課不用點到，登錄這個軟體看看就知道誰在逃課了。此外，作為教師應該儘可能提高課程的趣味性，把學生吸引到課堂。
家長
不少大學生家長表示，不能容忍孩子的逃課行為，“我們給錢讓他上學，是讓他去學知識，求進步，練本事的”。有家長認為，如孩子確實不喜歡所學專業，可考慮轉專業學習，逃課是一种放任和消極的表現。
逃課最多的課程
在“超級逃課助手”上發布的逃課課程多為高等數學、思想政治、大學英語等公共類課程，許多學生對這些課“毫無興趣”。
