超常兒童成長之路

內容介紹

《超常兒童成長之路》一書是從事超常兒童心理發展研究和從事超常兒童教育工作的專家和教師30年的研究成果、教育經驗和心得的彙編，使社會各界有機會比較全面地了解我國超常兒童研究和教育取得的成績和當前的現狀。《超常兒童成長之路》一書不僅有介紹中國科大少年班30年辦學經驗的文章， 也有中國小超常教育實驗的經驗介紹，甚至還有幼稚園的超常教育探索；有對超常兒童的追蹤研究報告，也有對我尉兩院院士的調查研究，更有對諾貝爾獎獲得者的訪談報告；有對超常學生創造性、問題解決能力的培養，也有對社會適應能力的關注，還有對超常兒童心理健康問題的探討； 有關於師資隊伍建設的，也有關於各學科教育教學的；還有從基本認知到大腦活動再到遺傳基礎的實驗研究。《超常兒童成長之路》一書適合於關注和從事超常兒童教育的教師、教育管理者和研究人員以及普通讀者使用。