背景
1907年，張百麟組織了一個名叫自治學社的政治團體，參加的人大多數是愛國的知識分子。他們舉起“救亡”的旗幟，要求革新圖強。同時自治學社與同盟會也有聯繫，在日本的貴州同盟會支部長平剛，曾把自治學社看成是貴州同盟會分會，並且與自治學社互通信息，準備合力進行。另一方面，貴陽陸軍國小、公立中學、優級師範選科等學校中的一些進步青年，在同盟會革命宣傳的影響下，成立了一個名叫“歷史研究會”的政治團體，吸收新軍士兵和哥老會會員參加，並與上海、武漢的同盟會組織取得聯繫。因此，張百麟的自治學社聯絡新軍，主要藉助了“歷史研究會”的力量。
起因
1911年武昌起義和雲南獨立後，為了迎接革命高潮，自治學社首領張百麟加緊聯絡貴陽當地的會黨和新軍，伺機起義，奪取政權。自治學社一方面緊鑼密鼓的準備武裝起義；另一方面與憲政預備會和解，企圖“不流血的革命”，實現貴州光復。
理解
光緒三十年(1904)，平剛和張忞（又作銘）等在貴陽成立貴州最早的資產階級革命團體“科學會”，鼓吹資產階級革命，宣傳資產階級民主思想。不久，張忞、平剛等創辦尋常國小，以學校為基地，“明宣排滿之旨”，培養青年。一年後，改名樂群國小。是年冬，值慈禧太后七十生辰，清廷不顧國勢危急，人民生計維艱，下令全國各地大肆舉行“祝壽”活動。當時，貴陽的主要街道都搭起了“萬壽台”，張燈結彩，披紅拄綠，鬧得烏煙瘴氣。平剛目睹統治者如此荒淫，不覺義憤填膺，毅然將自己的髮辮剪去，以表示對封建統治者的強烈抗議。這一舉動，立即震動了貴陽山城，在一般人看來，這是駭人聽聞的“大逆不道”，一時成為街頭巷尾談論的話題。及至慈禧太后“慶壽”之口，貴陽城內熱鬧非常，到處笙瑟迭起，爆竹聲聲。 “萬壽台”—匕紅燭高照，彩旗飄揚。平剛忍無可忍，揮筆寫了一副對聯張貼在“萬壽台”側。—匕聯是：“東觀日本西觀意，卅年來人皆進化”，下聯是“北懲俄羅南戒黨，七旬後我亦維新”。這副對聯是說慈嬉太后東看日本，西看義大利，都因維新而富強，她自己則北面對付俄國，南面對付革命黨，忙得不亦樂乎，逼得他七十歲了還要大談維新，辛辣地諷刺了慈禧太后。當時觀“慶壽”活動者人群如堵，忽然見“萬壽台”旁赫然貼出兩行黑字對聯，頓時譁然。同情革命的人暗自拍手叫好，認為平剛的對聯犀利尖刻，痛快淋漓，欽佩他敢作敢為，不畏權勢的性格。官府卻驚恐萬狀，大為惱火。貴陽知府嚴雋熙下令捉拿平剛歸案，欲治重罪，以平“騷亂”。幸得科學會成員於德楷、樂嘉藻等人大力勸說，才將平剛以革去秀才身份，責打手心四十大板了結。平剛氣憤已極，盛怒之餘，離家出走，於光緒三十一年(1905)五月流亡日本。
延伸
是時．孫中山領導的中國同盟會在日本東京成立，平剛當年即加入同盟會，擔任幹事。他積極為同盟會刊物《民報》撰寫文章，受到好評。光緒三十三年(1906)，貴州資產階級革命團體自治學社成立，張百麟致函平剛， “要求加入東京同盟會”。平剛呈請孫中山先生同意接納了自治學 社，以平剛為同盟會貴州支部長。平剛贈送給自治學社《民報》十餘冊，從此間盟會的革命思想傳入貴州，對自治學社產生了很大影響。
宣統二年(1910)，平剛根據孫中山“各省同志，各回本省運動革命，以壯聲勢”的指示，回到貴陽，和張百麟等人一起籌劃貴州革命。貴州辛亥革命勝利後，成立大漢貴州軍政府，平剛任樞巒院樞密員，負責全權處理軍政府內部事務。這期間，平剛起草了《大漢軍政府三個月期間之約章》，規定軍政府成員任期為三個月，明確了軍政府為軍民分治，到期按中央組織法改組。不久，平剛被選為全國“國民會議”代表，離黔赴上海開會。
發展
沈瑜慶1911年11月2日，張百麟、楊昌銘、任可澄等冒死勸說貴州巡撫沈瑜慶投誠，沈不僅拒絕他們的請求，反而，計畫在11月4日，召開由各界人士參加的“自保會”，誘騙張百麟等人參加，將自治學社的骨幹一網打盡。
11月3日夜，陸軍國小首先發難，共推陸軍國小總辦楊藎誠為指揮。奉命前來鎮壓的新軍營長趙德原不但不彈壓，反而好言慰撫。同時，巡撫衛隊、巡防營也紛紛回響。沈瑜慶見大勢已去，不得不手書承認貴州獨立，送往咨議局，交譚西庚、張百麟。
結果
1911年11月4日，大漢貴州軍政府宣告成立。自治學社張百麟等人吸收憲政會領導人參加政權，所以，新政權中楊藎誠為都督，趙德全為副都督。張百麟為樞密院長，憲政派的任可澄為樞密院副院長，樞密院總攬全省政務。同時，改諮議局為立法院，譚西庚、朱焯為正副院長。
社會影響
貴州軍政府成立後，即組織在貴陽的各府廳州縣同鄉聯合會，各舉代表一人，由軍政府委派回籍策動反正。不到一個月全省均告光復。
