辦學歷史
豐寧實驗國小始建於2004年8月。
辦學條件
辦學規模
總占地面積9815平方米。建築面積6034平方米，有教學班34個，在校學生1543人。其中，義務教育階段教學班28個，學生1151人。
硬體設施
學校建有各類功能教室27個。功能教室所有設備按國家一類標準或超一類標準配備。建有多功能形體室、聲樂、器樂、繪畫等藝術專用教室4個，木雕、陶藝、數控工具機操作、勞動工具等勞技專用教室4個。
有多媒體報告廳、多媒體教室、多媒體微機室、多媒體科學探究實驗室、語音室、遠程教育資源收集室、軟體資源庫等現代教育技術專用教室8個，建有少先隊活動室、科技活動室、學生作品展室、桌球室、心理諮詢室等各類活動室5 個。有豐富人文底蘊的圖書室2個，閱覽室2個。教師網路辦公室20個，裝有大螢幕投影設備的標準多媒體教室28個。建有集學校管理、教育科研、學習交流、資源管理與套用等功能於一體的學校綜合網站，門廳設對外開放LED顯示屏和觸控一體機。高起點的硬體設備，為學校的創建、發展奠定了堅實基礎。
師資力量
全校教職工83名，平均年齡34.2歲。其中本科33人，占39.76%，大專以上80人，占96.39%，中專以上學歷100%。中高級職稱55人，占66.26%。市級以上骨幹教師、教學能手、學科帶頭人等20人，占24.1%。
辦學成果
學生榮譽
獲獎名單
第十七屆全縣中國小藝術節優秀作品展： 付玉
第十九屆雙龍杯全國少兒書畫大賽銀杯
獎、紀念獎：于帥、胡春穎、付玉、王偉燦
教師榮譽
建校五年來，先後有38人次在省、市教師綜合素質大賽中獲一、二等獎。 完成省、市“十五”規劃課題兩項。“十一五”規劃批准立項課題9項。先後獲得省教科所科研成果獎8項，市科研成果3項，百餘篇研究論文、教學設計等在市以上報刊發表。
學校榮譽
文化建設讓實驗國小的學生樂觀向上，勤奮好學，文明禮貌，德藝雙馨。學業成績優異，特長活動碩果纍纍。連續四年目標考核直屬國小第一，被評為縣政府教育工作先進單位。承德市德育工作先進集體、安全工作先進單位 、學雷鋒十佳單位並榮獲承德市和諧校園等多種榮譽稱號，被確定為河北省現代教育技術實驗學校，綜合實踐活動實驗校，校本課程開發實驗校。
幾年來在接待國家、省、市、縣各級領導各類視察、考察、參觀、學習、以及河北省教育教學評估等活動中受到各級領導的廣泛讚譽，成為“學生信賴，家長放心，專家認可，社會滿意”的品牌學校。
文化傳統
建校以來學校以“讓人民民眾滿意，讓學生全面發展”為宗旨，確立了“為教師成長發展而設計、為學生終生幸福而奠基”的辦學理念，以“市內領先，省內一流，國內名校”為奮鬥目標；確定設計了“品行良好、基礎寬厚、功底紮實、身心健康、思維靈活、個性鮮明、特長明顯、後勁充足”的實驗國小學生培養目標。
以“把平凡的事情堅持天天做好” “把固定的事情做出活力、做出創造性”的工作理念。在學校創辦和發展進程中，在全面落實科學發展觀，走內涵式創新發展之路的思想指導下，以課題統領，開展了學校和諧教育文化研究。大力開發和利用信息技術，尤其是遠程教育資源，服務於教育、教學。發揮校內人才資源優勢，創辦英語、藝術特色教育。開設了數控工具機操作、科學探究、木雕、陶藝、植物種植培育等綜合實踐活動課程，開設了新經典誦讀、禮儀文化等必修課程及器樂、舞蹈、書畫、手工、體育等五類36種選修課程。通過目標啟動、骨幹引領、活動促動、科研帶動、機制驅動培養了一支愛崗敬業、精通業務、好學樂研、個性鮮明的研究型教師隊伍。
幾年的實踐已經初步形成了：全面貫徹以人為本的思想，以制度體系的構建為基礎，以精神文化建設為核心，以行為文化建設為重點，以物質文化建設為保障，以促進學校可持續發展為根本目的的學校文化建設基本框架。
學校領導
校長：
正：范桂華
副：畢顯琴、趙文楊
主任：
正：王選儒、翟桂品、苗雅梅
副：隋艷華、吳向偉、安成華、盧建斌
書記：
白子生
