內容簡介
讀書知味 這是一本給青少年讀者的閱讀點津之書。作家肖復興與小讀者們分享讀書的經歷與經驗，引領大家走進中外名家名作，聆聽作品中作家的創作心語，尋找有效閱讀的具體方法，旨在幫助小讀者們培養閱讀的興趣，重建閱讀的習慣，從文學經典中尋找向上的力量。
作者簡介
讀書知味 肖復興，北京人，畢業於中央戲劇學院。曾到北大荒插隊6年，當過大中國小的教師10年。曾任《小說選刊》副總編、《人民文學》雜誌社副主編、北京市寫作學會會長、中國散文學會副會長。已出版長篇小說、中短篇小說集、報告文學集、散文隨筆集和理論集一百餘部。曾獲全國及北京、上海地區優秀文學獎，獲冰心散文獎、老舍散文獎等多種獎項，並獲得首屆“全國中小學生最喜愛的作家”稱號。
《音樂筆記》獲首屆冰心散文獎；
《海河邊的一間小屋》獲全國第二屆優秀報告文學獎；
《生當作人傑》獲全國第三屆優秀報告文學獎；
《憶秦娥》獲第三屆老舍散文獎；
《童非素描》獲第一屆全國體育報告文學一等獎；
《國際大師和他的妻子》曾入選加拿大大學中文教材；
《肖復興自選集》中《擁你入睡》被編入人教版中學課本。
圖書目錄
前言：文學閱讀與成長 / 001
第一章 做讀書的有心人 / 001
讀書需要聯想 / 003
讀書需要想像 / 012
讀書需要思想 / 019
帶著問號閱讀 / 026
關聯閱讀 / 035
對讀法 / 042
第二章 讀書的樂趣 / 047
細讀的妙處 / 049
由“小”見大 / 055
文章的節點 / 062
插敘的魅力 / 068
細節的力量 / 074
情境的味道 / 082
古詩要從少年讀 / 089
第三章 讀書重在讀什麼 / 105
語言的魔力 / 107
擬人激活文字 / 113
景物對應情感 / 119
重複的意義 / 129
懸念設定的多種方式 / 133
結尾的餘味 / 140
生動具體的啟示 / 148
第四章 讀書與讀 “人” / 153
狀摹人物 / 155
從人物關係讀心理世界 / 162
感情和形象的寄託 / 168
命運的書寫 / 174
童心與文心 / 186
尋找主題的路標 / 194
第五章 我的讀書筆記 / 203
醋栗的幸福 / 205
大地上的日曆 / 210
於·列那爾和他的《胡蘿蔔須》 / 214
走近喬伊斯 / 218
鐵木為什麼只有前傳 / 221
重讀田濤《在外祖父家裡》 / 230
附錄：鑑賞書目 / 239
