80年代初開始從事職業技術教育工作,擔任過《畫法幾何》、《機械製圖》、《(技工)美術》、《機械知識》、《工業企業管理》等多種學科的教學工作。在教學中他善於吸收現代教育科學的新知識,並能聯繫實際套用和加以發揮。特別對工程圖學的理論體系和空間思維訓練進行了深入的探討和堅持不懈的實驗。80年代以來,先後在各種刊物及全國性的或省級的學術會議上發表了十多篇論文。
1987年在中國工程圖學學會圖學教育專業委員第五次全國圖學教學學術討論會上發表《改善製圖理論的探索》和《視圖分析及識圖訓練》以後,受到一批學科老前輩的高度重視。著述和出版了獨特的《新編製圖基礎》。該書出版以後,在較廣泛的地域內進行了教改實驗。這些教改實驗都取得了顯著效果。經過長期的理論探索和實踐以後,他創建了一套比較完整的《形影幾何》新體系及切實可行的空間思維訓練方法“標識法”。