誰決定了孩子的學習成績

誰決定了孩子的學習成績

《誰決定了孩子的學習成績》是由北京華源書閣文化傳播有限公司策劃,九州出版社出版的一本親職教育類書籍! 這本書是健坤老師利用多年的上課及診斷的經驗總結並融入了心理學原理所創作出來的,針對孩子在叛逆期所體現出來的衝動、不理智、不愛學習的舉動對家長提出多點改進建議,利用科學的做法使得孩子健康成長並得到優質的學習環境。全書分為兩個章節,分別是教育篇和學習篇,教育篇主要講述父母應該在孩子成長中遇到的種種煩惱和面對的選擇該怎么進行引導和開解,學習篇主要是講述各科具體學習方法以及快速提升成績的規劃建議。

作者簡介

健坤,北京大學碩士,學生學能診斷諮詢師、孩子成才規劃設計師、一對一教學名師。健坤老師把學生學習問題當做學術問題進行專業研究,發現孩子學習成績與家長、老師、學生三者關係,幫助家長設計孩子學習規劃,整合成可以短期學完一年甚至幾年課程的“短期速成”和“綜合輔導”學習方案。

以精益求精的“工匠精神”提煉出各種高效教學方法,如:“超前教學法”、“模型教學法”、“模式要點分析法”、“高級範文臨摹法”、“詞根詞綴解讀法”、以“診斷-糾錯-測驗”為基礎的“快速提分三步法”等。

內容簡介

眾所周知,叛逆期的孩子在生活的方方面面都表現出與家長相反的態度和言行,給家長造成了不少的煩惱。在這個階段,父母任何不理智的舉動都將有可能影響到孩子的一生,所以正確的引導和教育才是對孩子的成長最大的幫助。在這個階段,家長最關心的是如何科學有效地為孩子做好學習規劃。《誰決定了孩子的學習成績》一書對孩子們的學習習慣和學習方法做了具體解讀,給孩子學習規劃提供了中肯建議,並結合社會發展對未來教育做了分析展望,既有實戰性,又有科學性,可為家長教育孩子提供一定參考。

全書字數不多,都是簡練的規律方法總結,十分接地氣。為此家長可以一邊閱讀,一邊結合自己孩子情況進行分析。孩子不同階段會遇到不同問題,遇到問題時翻閱此書,也許就會有所啟發。本書主要獻給那些對孩子教育學習感到迷茫的家長,也可給老師備課、講課和心理輔導提供參考所用。

CIP數據

誰決定了孩子的學習成績 / 健坤著. -- 北京 : 九
州出版社, 2016.9
ISBN 978-7-5108-4772-1
Ⅰ. ①誰… Ⅱ. ①健… Ⅲ. ①親職教育-研究-中國
 Ⅳ. ①G789.2
中國版本圖書館CIP數據核字(2016)第240508號

目錄

教育篇

如何當好“家長”?

誰決定了孩子的學習成績?

怎么選擇一所好學校?

怎么解決青春期的家庭衝突?

怎么調節心理壓力?

孩子和事業哪個重要?

你的孩子跟誰在一起?

女孩高中學習是否會跟不上?

提高認知理解能力,正確使用網路

孩子的優秀,可以規劃

學習篇

你的孩子是否在深夜寫作業?

三個好習慣,受益十二年

國中成績分化,你準備好了嗎?

怎么輕鬆記憶英語單詞?

英語學習怎么高效規劃?

怎么短期突破語文閱讀?

如何短期突破高分作文?

學好國中數學秘籍

怎么學好高中數學?

學好高中理化訣竅

差生補習,不能盲目

如何快速提升成績?

中高考衝刺名校備考策略

片段節選

如何當好“家長”?
心理學大家約翰·華生有句名言: “給我一打健全的嬰兒,把他們帶到我獨特的世界中,我可以保證,在其中
隨機選出一個,訓練成為我所選定的任何類型的人物——醫生、律師、藝術家、商人,或者乞丐、竊賊,不用考慮他的天賦、傾向、能力、祖先的職業與種族。” 家長就是孩子的第一所學校,怎么管理培養孩子是一門學問。家長不是管得越多越好,也不是啥都不管才好,而是需要有科學依據的管理。充滿關愛、仔細傾聽、嚴格合理的權威式管理培養方式,被證明是最有成效的。作為家長,在教育管理孩子時要注意哪些方面呢?
家長要多鼓勵表揚自己的孩子,但要注意表揚的方法。要儘量誇獎他們的努力,而不要直接誇獎他們的能力。 心理學家設計了一個做數學難題的實驗:告訴不會做難題的學生,做題失敗是由於他們不夠努力,而不是由於能力不足,後來這些孩子做數學難題有了很大的進展;相反,對做對題目的學生給予獎勵,誇獎他們的解題能力,出乎意料的是,這些學生後來解題能力沒有明顯進展。

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