語文複習指導

語文複習指導

《語文複習指導》是2001年高等教育出版社出版的圖書,作者是倪文錦。本書介紹了語文漢字、標點、詩詞鑑賞等基本知識、文言文閱讀理解題解題技巧、寫作方法,是一本高中生語文學習參考用書。

基本信息

內容提要

本書為國家規劃教材中職《語文》(基礎版)的配套用書,是專門為中職生參加高職考試及普通高考而編寫的語文複習指導書。全書由基礎知識、現代文閱讀指導、文言文閱讀指導和寫作指導與練習四部分組成,內容包括介紹基礎知識、例題、例題分析、作家作品介紹等,各部分練習都附有參考答案,基本涵蓋了目前高職考普通高考和成人高考的題型和類別。

本書參考了最新的全國十幾個省市高職考試試卷和普通高考試卷。在結合《語文》(基礎版)教材內容的基礎上做了較大的擴展,為的是提高學生的高考適應能力。本書對中職生參加高職考試及普通高考都有較強的針對性和實用性,是考生必備的一本高考複習指導參考書。

目錄

第一部分 基礎知識

一 文字

二 辭彙

三 句子

四 修辭

五 標點符號的運用

六 重要作家作品

七 重要文化常識的了解

第二部分 現代文閱讀指導

一 高職考試現代文閱讀的目的和要求

(一)正確理解詞語和句子

(二)分析綜合文段、篇章的內容

(三)鑑賞、評價文學作品的語言

二 高職考試現代文閱讀試題分析

(一)社科類文章閱讀試題

(二)科技類文章閱讀試題

(三)文學作品閱讀試題

三 教材中的現代文閱讀練習

四 現代文閱讀綜合練習

五 詩歌鑑賞

(一)詩歌鑑賞指導

(二)詩歌鑑賞例析

(三)詩歌鑑賞練習

第三部分 文言文閱讀指導

一 文言文複習的步驟

(一)掌握古代漢語基本的字、詞、句及語法知識

(二)掌握學習方法,明確複習目的

二 文言文複習的方法

(一)分清主次,抓住重點

(二)重在理解,切忌死記硬背

(三)歸納、總結規律,切忌滿足於現成的材料

(四)要學會聯繫、比較,辨同析異,融會貫通,使自己所得的知識形成網路

三 文言文閱讀訓練

四 教材中的古代作家和作品

五 課文通假字彙集

六 課文詞類活用匯集

七 110個常用文言實詞常用義舉例

八 12個文言虛詞常見用法舉例

第四部分 寫作指導與練習

一 高職應試作文寫作指導

(一)高職應試作文的標準

(二)如何寫好應試作文

(三)歷屆高職應試作文的命題特點

(四)高職作文的題材特點及分析

二 寫作要求

(一)觀察生活

(二)提煉中心

(三)內容充實

(四)語言曉暢

(五)條理清晰

(六)謀篇布局完整

三 寫作技巧訓練

(一)敘述

(二)描寫

(三)議論

(四)抒情

(五)說明

[附]各種文體範文及評點

(六)套用文寫作

參考答案

附錄一:

2001年河北省普通高等學校對口招生考試語文試題

2001年河北省普通高等學校對口招生考試語文試題參考答案及評分標準

附錄二:

2000年北京市普通高等學校高職班招生統一考試語文

2000年北京市普通高等學校高職班招生統一考試語文試卷評分標準與標準答案

附錄三:江蘇省1998年普通高校單獨招生統一考試語文試題及參考答案

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