內容簡介
《認知神經科學:關於心智的生物學》主要內容：！每當像認知神經科學這樣的新領域出現時，人們對它的前途並不總是信心滿滿，甚至懷疑它會不會曇花一現。對新領域的新鮮熱情就像看著一隻第一次站立起來的小鹿一樣，她能行嗎？這嶄新的生命能否發育長大？這新的生命中能放射出真正的意義嗎？
10年後的今天，認知神經科學已經空前繁榮。我們可以從諸多方面體察這種進步：領先的大學已經著手實施創新舉措，旨在發展專門的認知神經科學研究方向，以便為研究者提供這一領域研究所需的工具和跨學科研究的機會；新雜誌每年都在創辦，以適應認知神經科學新分支中文獻數量的指數型增長；由於與會者人數激增，認知神經科學學會的年會年年爆滿：從第一次會議時的400人陡增至2008年第十五次會議時的1800多人。
隨著認知神經科學這一領域的不斷發展進步，我們的課本也是如此。15年前，我們從這樣一個基本問題開始：哪些基本原理將認知神經科學與生理心理學、神經科學、認知心理學或神經心理學區分開來呢？這是我們在構築第一版的基本結構時面臨的一個根本性挑戰，也是我們的立足點。我們得出結論：這的確是一個關鍵的問題——但似乎矛盾的是，它根本不是一個問題。顯而易見，認知神經科學與這些傳統的學科相互交叉重疊，又將它們綜合起來。我們致力於幫助確定將來的認知神經科學家在未來幾年內將如何考察認知活動的神經基礎。
作者簡介
作者：(美國)葛詹尼加
