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記敘性散文
敘述性散文從屬於記敘文. 敘述性散文首先它是散文。所謂散文，"形散而意不散",它講究運用多種修辭手法和藝術手段，來表達一個或多箇中心思想 記敘文是比較正...
主旨 材料 取材領域 構思 要點 -
作文[通過文字來表達一個主題意義的記敘方法]
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁...
簡介 記敘文 說明文 套用文 議論文 -
記敘順序
記敘的順序一般可分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘五種。順敘是指按照事件發展的時間先後次序來敘述。倒敘，是根據表達的需要，把事件的結局或某個最突出的片斷提...
記敘的順序 特點以及作用 -
文章體裁
文章體裁包括記敘文、說明文、議論文、套用文 。文體分為文章體裁和文學體裁。其中文學體裁包括詩歌、小說、戲劇、散文。
說明文 議論文 記敘文 小說 散文 -
文章[漢語詞語]
《文章》包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、小說、科學論文，記敘文、議論文、說明文、套用文等等。“千古文章未盡才”“文章千古事”“文章憎命達”“板凳...
語詞 文理 -
文章第九
⑤箴：古代文體。 ②邢子才：即邢邵，字子才。 ①王籍：字文海，琅邪臨沂人。
作品簡介 文章正文 文章評析 作者簡介 -
《三峽》[酈道元文章]
《三峽》一文出自義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第26課。作者酈道元。
課文內容 文學常識 語音 通假字 古今異義詞 -
曹劌論戰[《左傳·莊公十年》中的一篇文章]
《曹劌論戰》出自《左傳·莊公十年》。講述了曹劌在長勺之戰中對此次戰爭的一番評論，並在戰時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強大的齊軍的史實。 文...
作品原文 注釋譯文 作品背景 作品鑑賞 作者簡介 -
文章寫作與修改
《文章寫作與修改》是在新課標精神的指導下編寫出來的，是為高中生提供的語文選修課中的一種。傳統的寫作教學更多地強調寫作的共性，忽視個性。因此，學生文章千人...
構成 教材內容特點 教材目錄 參考教案 -
胡同文化[汪曾祺文章]
胡同文化，作者：汪曾祺 胡同文化是一種封閉的文化。住在胡同里的居民大都安土重遷，不大願意搬家。有在一個胡同里一住住幾十年的，甚至有住了幾輩子的。胡同里的...
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