圖書信息
出版社: 社會科學文獻出版社; 第1版 (2006年6月1日)
叢書名: 當代中國研究論叢
平裝: 458頁
開本: 32開
ISBN: 7802301025
條形碼: 9787802301023
尺寸: 21.4 x 14.2 x 1.7 cm
重量: 921 g
作者簡介
黃平，男，倫敦經濟政治學院(LSE)社會學博士，中國社會科學院研究員(教授，博士生導師)，兼任國際社會科學理事會(ISSC)常務理事，《讀書》雜誌執行主編，《不列顛社會學雜誌》、《比較社會學》、《當代社會學》國際編委。
主要從事社會發展與流動、區域協調與全球化問題研究，主要著作有《尋求生存》、 《未完成的敘說》、《與地球重新簽約》、《最新社會學人類學詞典》等，近來有《健康：發展不能超越的底線》、《為什麼要“以人為本”?》、《全球化的另一面》、《區域發展格局問題》、《城鄉一體化協調發展》等探討發展問題的文章發表。
內容簡介
本書所所錄的，是作者10多年來與同事們在西部農村所做的調查研究報告和作者本人在此基礎上寫的對於發展問題的反思，其中所涉及的，許多已經成為後來“三農問題”中的重要內容，有的思考也正是今天“建設社會主義新農村”所關注的，雖然這些問題和對它們的討論本身，是我們解決三農問題和建設社會主義新農村繞不開的。
目錄
前言
導言 為什麼要“以人為本”
第一部分 對宣明會在雲南、寧夏項目點的調查
第一章 雲南永勝——一個被“漏劃”的貧困縣
第二章 寧夏固原——“海固西”的縮影
第三章 民眾參與和小區發展
第四章 校舍建設與女童入學
第五章 婦女的參與和受益
第二部分 對西南、西北(主要是雲南、四川和寧夏、甘肅)非宣明會村落的調查
第六章 健康、醫療服務與以人為本的社會發展
第七章 西部基礎教育與少數民族教育發展戰略——寧夏回族自治區調查報告
第八章 西部基礎教育與少數民族教育發展戰略——四川布拖彝族調查報告
第九章 城鄉勞動力流動與城鄉一體化發展——迪慶藏區追蹤調查報告
第十章 減輕貧困家庭的經濟負擔：對甘肅基礎教育項目中降低成本策略的評估
第三部分 關於尋求另類發展道路的思索
第十一章 關於發展的幾個關鍵字
第十二章 教育應該培養中國當前社會最需要的人
第十三章 教育與鄉村建設
第十四章 教育的問題真不小
第十五章 生活方式與消費文化：一個問題、一種思路
第十六章 區域發展格局問題演講
第十七章 城鄉一體化泛論
結束語 審時度勢，適時調整，促進經濟與社會的協調發展
