學校簡介
西安北大青鳥華美校區西安北大青鳥華美校區依託北大雄厚資源,秉承北大青鳥APTECH統一的辦學理念,率先將軟體工程師教育與大學教育相結合,率先在全國創建“新大學模式”的中國IT職業教育基地。擺脫國內傳統IT人才培養模式,實現高端IT職業教育與大學素質拓展教育的完美結合。西安北大青鳥華美校區西安北大青鳥華美校區位於西安南郊大學城,南眺終南,北瞰古城,東臨捷運出口,西聚科技園區,交通便利,地形祥瑞,校園周邊匯集高等院校、研究院、科技開發區,人文薈萃,環境雅致。被譽為花園式的“華美苑”,環境優美,四季常青,到處生機盎然。學院擁有建築面積20餘萬平方米高標準的教學樓、學生公寓、軟體實訓中心、圖書樓、電子閱覽室、多功能室內訓練館、多個大型學生餐廳及生活商業街等教學生活設施。是一所集教學、生活、文體、娛樂為一體的綜合性校園,環境優美服務周到完善,管理嚴謹人性,是一個茁壯成長、求職就業、塑造人生的理想場所。師資力量
北大青鳥西安華美學院始終堅持“創品牌、辦特色、爭一流”的辦學理念,堅持“兩個接軌”、 “三個特色” 的辦學思路,即招生就業與市場接軌、軟體專業教學與社會需求接軌;專業建設的複合性、職業技能的先進性、德育教育的養成性的“三個特色”。學院全力打造西北高等級的“金領”人才培養基地,解決了西部大學生就業難的問題,被譽為“金領求職的綠色通道、高薪就業的保險箱”。
當前,大學生就業難成為社會關注的焦點,究其原因,不是企業不需要人才,而是眾多的大學畢業生知識陳舊,缺乏實踐,沒有工作經驗而遭寧缺毋濫的企業拒之門外。另外一面,職業教育因為面向用人企業專向培養人才,畢業人員上崗就能開始工作,受到社會的歡迎,但這又有很多遺憾,高中畢業直接接受職業教育,沒有感受到大學的文化氛圍,只顧了專業技能,忽視了綜合素質教育,這給學生的長遠發展必然埋下隱患。
作為中國“新大學模式”的倡導者,北大青鳥華美學院提出了在校園中快樂成長,在實踐中獲得技能的全新教育理念。在教授學生先進的專業開發技能的同時,學院非常重視學生的課餘文化生活建設。學院成立有文學社,軟體協會等學生團體,開設有“第二課堂”和“百家講壇”邀請各界名流講學,同時也給學生提供演講和展示能力的舞台。學院獨有的COT(職業導向訓練)課程,採用室內和戶外多種訓練途徑,全面提升學生的就業能力。
這種全新的教育模式使高中畢業生既能感受大學校園文化,全面提升綜合素質,又能夠在課堂上學習全球最先進的軟體開發技術,通過大量動手實踐和項目開發,獲得兩年的項目經驗,從而實現技能和綜合素質的全面提升,培養出素質全面的軟體工程師,達到軟體企業的用人標準,實現無憂就業,真正就業難的困局。
教學環境
學院採用半封閉式的人性化管理模式,採用先進的校園“巡查定位系統”24小時監控。學生宿舍實行公寓化管理,學校統一配備床上用品及生活用品,宿舍設有六人間和八人間,並配有電視、電話、空調、寬頻和獨立衛生間等,構建和諧安全的校園文化生活。師資力量
課程
中印美三國專家聯袂打造,全球頂尖師資
業內名師,博導領銜,一對一貼身教學管理
學習顧問全程跟蹤,個性化方案激發潛能硬體
聯想高性能電腦,人手一機,空調教室,大學校園,設施完備就業
訂單教育,金牌就業,校長親自領導就業團隊,量身打造就業方案,簽訂協定,保證就業。就業務服特色優勢
北大青鳥APTECH計算機教育——強大的學術支持北大青鳥APTECH信息技術有限公司是由北大青鳥集團(北京大學四大支柱企業之一)和印度APTECH(世界級的計算機教育培訓機構,遍布四大洲的41 個國家和地區,在教育和支持服務領域第一個獲得ISO9001國際質量認證)合作成立的合資公司。她秉承國際先進經驗,契合本土IT產業需求,依託北京大學優質的教育資源,借鑑軟體王國印度成功的IT職業教育經驗,設計出真正本土化的ACCP2002 V2.0版教材和獨特高效的教學方式,為國內外知名IT企業量身打造專業軟體人才。
北大青鳥APTECH計算機教育——權威認證 國家認可
北大青鳥APTECH先進的教學方法、優質的教育產品和規範的經營管理已得到了國家認可。凡通過ACCP認證的學員均有資格同時獲得國家勞動和社會保障部職業技能鑑定中心的軟體工程師系列認證。“北大青鳥APTECH計算機教育”現已成為全國IT職業培訓領域的第一品牌。
北大青鳥APTECH計算機教育——培養實際的工作能力
本校在軟體技能培訓中重點強調的就是“實際工作能力”的培養。在學習的過程中,從實踐入手,再上升到理論高度理解。在授課過程中,經驗豐富授課老師不斷啟發學員的能動性,讓學員學到的是一種實際需要的技能,而非純粹的理論知識。
北大青鳥APTECH計算機教育——先進的教育產品 優質的全程服務
在十幾年教學培訓經驗的基礎上,由100多位專家分析市場設計出的面向市場、面向IT企業的系列教育產品,使我們的教育與IT產業同步發展,使我們的學員的知識更具實用性,更加符合社會的需求。 對任課教員的統一培訓和認證保證了教學質量;為學員設計具有個性化的培訓目標;為學員提供多種國際認證;協助學員聯繫國內外IT企業實習、工作。
北大青鳥APTECH計算機教育——嚴謹的項目實習
通過不斷的項目實踐,使學員進入自主更新知識、完善能力、開闊思路的良性循環軌道,從而實現學員的創新性學習。當學員走出學校、進入企業之後,可以直接從事企業的項目開發、項目實施乃至項目管理,中間不需要角色轉換的過程,使知識在最短的時間裡迅速轉化為生產力,避免了資源的浪費,完成了學員價值的體現和企業價值的創造,深受社會各公司的歡迎。
北大青鳥APTECH計算機教育——光明的就業前景
軟體人才的缺乏,已經成為制約現階段中國軟體產業發展的主要問題。而中國大部分學校教學的內容還在幾年前的技術上徘徊,遠遠落後於當前的人才需求。而時下畢業的大學生需要企業進行很長時間的培訓,才能使他們成為一個職業軟體工程師。
經過在本校學習之後,強勁的實踐編程能力,能使你很快的溶入設計隊伍之中,實現你軟體工程師的夢想!