所授課程
2003年以來，裴廣一老師應邀為國內多家企業提供戰略管理諮詢和培訓，並為多所高校和培訓機構MPA/MBA、EDP和EMBA高層管理培訓、管理哲學博士進修班等講授《管理學原理》、《中國哲學智慧與組織治理》、《德魯克與卓有成效領導者》、《公司治理與戰略管理》、《管理思維與溝通》、《戰略性人力資源管理》、《組織行為與領導力》、《戰略性績效管理》等課程。
科研情況
裴廣一老師主要從事：管理哲學、管理思想史、管理與社會進化，公司治理與商業倫理、組織行為與領導理論等研究。
近幾年在《理論探討》《學術論壇》《江漢論壇》《學習與探索》《甘肅社會科學》《理論界》《實事求是》《學術研究》《蘭州學刊》《學校黨建與思想教育》《海南大學學報》等重要CSSCI來源期刊、中文核心期刊發表學術論文十幾篇；《中國社會科學文摘》《人大報刊複印材料》全文及論點轉摘4篇；在國家級學術會議發表論文6篇：參編著作2部；
主持海南省社科基金課題1項、工業與信息化部部委高校橫向課題一項；
參加國家社科基金課題一項；參加海南省社科基金、自然基金課題各一項。
學術論文
CSSCI收錄論文
（1）《科學發展觀的世界價值維度——全球倡導低碳經濟的深層思考》，江漢論壇2010（9），CN42-1018/C 8000字、獨立作者。
（2）《馬克思異化理論視閾下“富士康事件”的深層思考》，理論探討（雙月刊），2010（5），ISSN1000-8594C、6500字、獨立作者。
（3）《博士招生制度中外語成績的合理定位與改革探析》，蘭州學刊，2010（9）（CSSCI檢索），CN62-1015/C、8000字、獨立作者。
（4）《論轉變經濟發展方式的核心內涵及實踐路徑》，學術論壇，2010（11），CN45-1002/C、7000字、第一作者。
（5）《人性假設與當代管理實踐》，學習與探索，2011（1）（雙月刊），CN23-1049/C、9000字、獨立作者。
（6）《論“轉變發展方式”的歷史依據和時代主題》，甘肅社會科學（雙月刊），2010（6），CN62-1093/C、9000字、第一作者。
（7）《“大國崛起”與“中華振興”的理性應對》，實事求是，2011（3），8000字，第二作者。
（8）《資源整合、價值鏈延伸與區域經濟發展——以海南為例》海南大學學報人文社會科學版（雙月刊）2012（1）12000字，第二作者。
核心期刊論文
（9）《我國博士生招生制度的三個問題及改革探析——“錢學森之問”的深層思考》，理論界，2010（11）.CN21-1082/C6500字獨立作者。
（10）《人才學視角中思想政治教育的個體價值》，學校黨建與思想教育，2009（8）.ISSN 1007-5968、8000字、第二作者。
（11）《我國高校思想政治理論課發展歷程的回顧與啟示》學校黨建與思想教育 CN42-1422/D 2010（9）、8000字、第二作者。
（12）《鄧小平開放思想研究及其當代意義》，理論界，2010（12），CN21-1082/C
6400字、第二作者。
文章轉載
（13）《科學發展觀視閾下的低碳生活方式》中國社會科學文摘轉載2011（2） CN11-4116/C獨立作者。
（14）《科學發展觀的世界價值維度》 中國人民大學報刊複印資料《中國特色社會主義理論》2011（1）全文轉載 CN11-5752/A、8000字、獨立作者
（15）《人性假設與當代管理實踐》，中國人民大學報刊複印資料《管理學文摘》2011（2）轉載、獨立作者。
（16）《論“轉變發展方式”的歷史依據和時代主題》，中國人民大學報刊複印資料《社會主義經濟理論與實踐》全文轉載、第一作者。
學術會議發表論文
2009年《全國管理哲學創新論壇》入選論文《共產黨宣言的人類發展思想對企業家的終極使命的啟示》
2009年教育部、中共中央黨校全國博士生學術會議《論科學發展觀對人類社會發展規律的深刻洞見》優秀論文
2010清華大學全國高校社會主義經濟理論與實踐研討會《“轉變發展方式”的哲學解讀》入選論文
2011“全國管理哲學創新論壇”入選論文《德魯克“平等觀”思想的中國化啟示》
2012“全國管理哲學創新論壇”入選論文《論管理哲學的內涵維度》。
參編著作
《西方管理哲學》2010，人民出版社，北京市高等教育精品教材立項項目，4萬字；
《管理溝通》2005，哈爾濱工程大學出版社，哈爾濱工程大學精品教材立項項目，4萬字；
參加課題
1、 參加國家社會科學基金項目：《管理哲學的基本問題研究》，項目批准號：08BZX008。
2、主持工業與信息化部部署高校項目：《管理哲學的歷史成因與時代任務》項目批准號：11GCHS418.
3、主持海南省哲學社會科學博士點建設專項課題《馬克思主義中國化在轉型期中國的實踐路徑研究》（編號HNSK（B）12-26）.
喜歡的箴言
1.一個人就好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。
2.人生如夢，故無所求。但無所求不是無為。生命本沒有意義，你要能給他什麼意義，他就有什麼意義。人生固然不過一夢，但一生只有這一場做夢的機會，豈可不努力做一個轟轟烈烈像個樣子的夢？豈可糊糊塗塗懵懵懂懂混過這幾十年！
3.踐行智商、情商、毅商、健商有機統一；謹記正知、正行、正念；恪守中正、仁義、禮信；追求寧靜致遠、快樂人生、公平正義、和諧世界。
