被動態
被動態，表示被動，即表示承受來自別人（或事物）的某種動作或影響。
形式：動詞的未然形+ れる/られる
構成：
五段動詞：把詞尾「う」段上的假名變成其所在行「あ」段上的假名加「れる」。（這個形式和自發態的基本形式相同，但沒有“約音變”。）如：
書く→書かれる 買う→買われる 飲む→飲まれる
呼ぶ→呼ばれる 持つ→持たれる
一段動詞：去掉詞尾「る」加「られる」。如：
見る→見られる 食べる→食べられる
サ變動詞：「する」的未然形「さ」加「れる」。如：
勉強する→勉強される 邪魔する→邪魔される
カ變動詞：只有一個詞。如：來る→來られる
用法：被動句大致可以分成兩大類型。也就是“直接被動句”（簡稱“直接”）和“間接被動句”（簡稱“間接”）。如下表所示。
帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）…を+動詞的主語是人 被動語態
不帶賓語的句型：（甲）は（乙）に（から）+動詞的被直接 動語態
有行為主體的句型：（物）は（乙）によって+動詞的被動語態
主語是物
沒有行為主體的句型：（物）は+動詞的被動語態
(在不強調行為主體是誰時，日語裡一般用被動句型。)
謂語是他動詞的句型：（甲）は（乙）に…を+動詞的被動語態
間接
謂語是自動詞的句型：（甲）は（乙）に+動詞的被動語態
（這種用法多用在主語受到損失的情況下，常用來說明後面動作或狀態的原因。）
例：◇李さんは先生に褒められました。
◇鈴木さんは黃さんに中國語を教えられました。
◇この小說は夏目漱石によって書かれたのです。
◇この病院は1972年に建てられたのです。
◇昨日友達に來られて、宿題はできませんでした。
◇電車の中で、隣の人に足を踏まれて血が沢山出てきた。
被動態有4種類型：
1，在主動句中賓語是人或動物時：
主動句：「先生が學生を褒めた。」“老師表揚了學生。”
被動句：「學生は先生に褒められた。」“學生被老師表揚了。”
在這一類被動句中，主動句的主語變成了補語，用「に」表示；主動句的賓語變成了主語，用「は」表示；動詞變成了被動式（=未然形+られる）。
又如：主動句：「貓が魚を食べてしまった。」“貓把魚吃掉了。”
被動句：「魚は貓に食べられてしまった。」“魚被貓吃掉了。”
2，在主動句中的賓語是帶有以人做定語的事物時：
主動句：「弟が私の時計を壊した。」“弟弟弄壞了我的表。”
被動句：「私は弟に時計を壊された。」“我被弟弟弄壞了表。”
在這一類被動句中，主動句的主語變成了補語，用「に」表示；主動句賓語的定語部分變成了主語，用「は」表示；賓語保留；動詞變成了被動式（=未然形+れる）。
又如：主動句：「バスの中で、隣の人が私の足を踏んだ。」
“在公共汽車裡，旁邊的人踩了我的腳。”
被動句：「バスの中で、私は隣の人に足を踏まれた。」
“在公共汽車裡，我被旁邊的人踩了腳。”
3，主動句的主語可以忽略，賓語是非人物時（多用於活動）：
主動句：「學校は8時から會議を開きました。」
“學校從8時起開會。”
被動句：「會議は8時から（學校によって）開かれました。」
“會議（由學校主持）從8時開始。”
在這一類被動句中，主動句的主語一般消失，假如一定需要，可用「によって」表示；主動句的賓語變成了主語，用「は」表示；動詞變成了被動式（=未然形+れる）。
又如：主動句：「いつ、何処で、誰が諺を作ったか、分かりません。」
“弄不清楚，在何時何地，誰創造了諺語。”
被動句：「諺は、いつ、何処で、誰によって作られたか、分かりません。」
“弄不清楚諺語是在何時何地，被誰創造的。”
