行為主義犯罪觀(crime theory of behaviorism)運用行為主義的理論研究犯罪原因的學說。主要觀點:(1)違法犯罪行為的發生與s(刺激)R(反應)理論中同賞罰相聯繫的效果律和強化原理所發揮的作用有關。多數違法犯罪青少年因缺少有效的獎勵和讚賞機會.更多地受到無益的懲罰和斥責,從而引起不良的情緒和行為反應;而在違法犯罪中,他們卻獲得同夥的誇獎,這對其行為起到強化作用。(2)違法犯罪行為與泛化原理的作用有關。據心理學家觀察,兒童在家中對母親的攻擊行為與受處罰的恐懼聯繫在一起,這種聯繫泛化到家庭以外的場合.如幼稚園、學校,使兒童會出於對教師懲罰的恐懼而產生攻擊行為。這種心理隨個體年齡的增長,可能在更廣泛的社會環境裡進一步泛化到與他人的關係上,使個體實施攻擊行為,導致違法犯罪。(3)未完成社會化條件反射過程者容易犯罪。英國心理學家艾森克根據俄國生理學家巴甫洛夫的條件反射學說,認為社會化過程即學習社會規範.形成對道德性、社會性行為的條件反射,未完成社會化條件反射者容易違法犯罪。
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