但如果就其理論體系來說,托爾曼是吸取了格式塔心理學派的認知理論的,而其他人則是站在繼承瓦聰派的S-R理論的立場上的。
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行為主義心理學
行為主義心理學(behavioral psychology)是美國現代心理學的主要流派之一,也是對西方心理學影響最大的流派之一,其創始人是美國的心理學家...
學科背景 發展歷程 理論體系 流派學說 代表人物 -
行為主義
行為主義是美國心理學家華生(Watson,J.B.)反對構造學派的觀點,創立了行為主義。這一學派認為,構造主義研究人的意識,而意識是看不見、摸不著的。研...
概觀 主要觀點 產生背景 方法差異 路線差異 -
行為主義[美國現代心理學主要流派之一]
行為主義是美國現代心理學的主要流派之一,也是對西方心理學影響最大的流派之一。 行為主義的主要觀點是,心理學不應該研究意識,只應該研究行為,把行為與意識完...
發展歷史 代表人物 理論體系 理論套用 行為主義影響 -
新行為主義
新行為主義是20世紀30年代由托爾曼、赫爾和斯金納等一批行為主義心理學家在華生行為主義的基礎上進行改造加入中介變數而誕生的一系列學術流派的總稱。這個學派...
發展歷史 哲學背景 理論體系 歷史評價 -
世紀心理學叢書:行為主義心理學
《世紀心理學叢書5:行為主義心理學》的寫作目的是對行為主義心理學的產生、發展直至衰落的過程,以及主要代表人物作一全面、系統的介紹與評述。《世紀心理學叢書...
基本信息 作者簡介 目錄 -
《行為主義》
華生這本1925年出版的《行為主義》可以看作是他對自己行為主義研究工作的一個概括,具有里程碑式的意義。本書所闡明的行為主義理論體系在20世紀20年代風靡...
【本書精要】: 【作者介紹】 【作品內容概述】 【簡要評介】 -
新行為主義學習理論
斯金納根據自己創製的斯金納箱(Skinner box)對白鼠和鴿子進行實驗,提出了操作性條件反射理論。強化物一般分為兩類,一類是指與反應相依隨的刺激能增...
人物生平 學術理論 -
行為主義學派
行為主義學派創立於20世紀初期,是西方心理學的主要流派之一,其學習理論主要是聯結論和刺激-反應論。這一學派的基本觀點是,學習是環境的刺激與學習者的行為反...
學派簡介 技巧 華生與學派 -
《新行為主義學習論》
《新行為主義學習論》,作者章益,由山東教育出版社於1983-07-24出版。描述的是心理學史的研究。
作者簡介 主要作品 參考資料