圖書信息
作 者： 董文才 編
叢 書 名：
內容簡介
《行政法基本理論與實務》立足於中等職業教育法律事務專業教學對象的文化基礎與學習能力的實際，靈活運用中等職業教育法律事務專業課程教學改革的成果，基於基層法律職業崗位所需的專業理論知識和專業技能，簡明易懂地介紹、闡述行政法的基本理論，形式多樣地設定專業技能訓練的內容。全書由行政法概述（第一章）、行政法主體（第二章）、行政主體行為（第三章至第七章）、行政違法與行政法律責任（第八章）、監督行政與行政賠償（第幾章至第十一章）等內容模組構成。
《行政法基本理論與實務》在內容上堅持“兩個結合，一個突出”，即行政法理論、法律規定、法律實務相結合，基礎、必需、夠用相結合，突出對專業技能的訓練。在內容的呈現上，採用便於教與學、強化實務訓練的編寫體例，具有較強的教學適用性。
《行政法基本理論與實務》可作為中等職業學校法律事務專業教學用書，也可作為法律工作者的業務參考書和業務培訓學習用書。
目錄
第一章 行政法概述
第一節 行政法基本概念
第二節 行政法基本原則
第三節 行政法律關係
第二章 行政法主體
第一節 行政主體
第二節 行政公務人員
第三節 行政相對人
第四節 監督行政主體
第三章 行政行為概述
第一節 行政行為的含義和特徵
第二節 行政行為的基本分類
第三節 行政行為的功能和效力
第四節 行政行為的成立、生效和合法要件
第五節 行政行為的無效、撤銷、變更、廢止
第四章 抽象行政行為
第一節 抽象行政行為概述
第二節 行政立法
第三節 行政規範性檔案
第五章 具體行政行為
第一節 具體行政行為概述
第二節 行政處罰
第三節 行政許可
第六章 行政程式
第一節 行政程式概述
第二節 行政程式的基本原則
第三節 行政程式的基本制度
第七章 行政契約與行政指導★
第一節 行政契約
第二節 行政指導
第八章 行政違法與行政法律責任
第一節 行政違法
第二節 行政法律責任
第九章 監督行政★
第一節 監督行政概述
第二節 監督行政的種類
第十章 行政複議
第一節 行政複議概述
第二節 行政複議範圍與管轄
第三節 行政複議參加人
第四節 行政複議程式
第十一章 行政賠償
第一節 行政賠償概述
第二節 行政賠償範圍
第三節 行政賠償程式
第四節 行政賠償方式和標準
附錄
主要參考書目
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前言
為了適應中等職業教育教學的改革，滿足中等職業教育法律事務專業教學的需要，提高中等職業教育法律事務專業的教學質量，培養掌握法學基本理論知識和法律基本規定、具有基本專業技能的基層法律工作者，根據中等職業教育法律事務專業的教學目標要求，我們精心編寫了本書。
本書是中等職業教育法律事務專業教學改革的成果之一，充分體現了現代法學教育和職業教育相結合的教學理念，具有鮮明的現代中等職業教育法律事務專業教學的特點。
（一）恰當地兼顧了法學教育和職業教育的基本要求，科學地處理了法學教育專業課程理論的系統性和職業教育對法學理論知識的職業適用性的關係。
（二）基於中等職業教育法律事務專業職業崗位對行政法理論知識的需要，以及法學教育和職業教育的教學要求，本書對理論內容深度和廣度的定位和呈現，堅持了“基礎、必需、夠用”相結合的原則，形成了區別於本科法學教育、高等職業法律教育，反映中等職業教育法律事務職業崗位必需的、基本的行政法理論知識內容。
（三）從法律職業崗位分析的角度，確定了中等職業教育法律事務專業能力的範圍，明確了本課程專業能力的培養目標，即培養學生能夠運用行政法基本理論知識和相關的行政法律基本規定，基本地認識、分析、判斷、評價、說明、闡釋、解決行政法律事務或行政法律問題的一般能力。
（四）突出和強化本課程教學中專業技能的訓練和培養，設定“引導案例”、“引導案例解析”、“專業技能訓練”等實訓教學的內容模組。
（五）體現中等職業教育法律事務專業行政法課程教學方法改革的成果，增設課堂教學互動的內容，配置以能力培養為主線的“問題分
