學院概況
蘇州大學教育學院前身為江蘇師範學院(前身為東吳大學、蘇南文教學院等)教育學系,1982年改稱蘇州大學教育科學教研部,1999年改名為蘇州大學教育學院,著名學者顧樹森、張煥庭、劉百川、辛潤棠、吳曾芥等教授曾長期在此任教。
學院擁有教育學一級學科博士後流動站、高等教育學博士點、教育經濟學博士點(自設)、教育學一級學科碩士點、一級學科碩士點、套用心理學專業碩士點和教育碩士專業碩士點;開設四個本科專業與招生方向,教育學專業為學校特色專業。其中套用心理學、高等教育學兩個學科分別於1994年、2001年被評定為江蘇省省級重點學科。
學院設有教育學系、心理學系和教育技術學系。蘇州大學教育科學研究院掛靠本院,包括蘇州大學高等教育研究所、蘇州大學教育科學研究中心 、教育學研究所、套用心理學研究所、課程教學研究所、規劃與政策研究室6個研究所(中心、室);蘇州大學教師培訓學院和蘇州大學蘇南地區大學生心理健康教育研究中心掛靠本學院;蘇州心理學會掛牌本院。學院承擔全校師範生教育學、心理學、教育技術學、教師口語、教師書法課程及其它校級公共課程的教學,現任院長許慶豫,院黨委書記蔣曉虹(2012年資料 )。
學院長期堅持“寬基礎、重通識、強能力、優素質”的培養目標,注重教學質量和內涵建設,歷屆畢業生廣受省內外用人單位的歡迎。學院還設有“華英教育科研獎勵基金”、“凝愛基金”和“蘇州大學教育學院學生生活補助基金”,用以獎勵品學兼優的學生,同時也為家庭困難的學生解除了後顧之憂。
學院科研
科研概況
至2012年,學院共獲國家級、省級各類教學成果獎20多項,成功培養出負責選拔和培養中國航天員心理選拔與訓練組組長王峻、蟬聯奧運舉重冠軍的陳艷青等傑出學生。在科研上,出版各類著作、教材100餘部,國內外公開發表學術論文1000餘篇;獲全國教育科學研究優秀成果、江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎等各類學術獎勵和榮譽稱號100餘項,承擔國家自然科學基金課題、國家社科基金等各級課題 全國教育科學規劃課題等級課題100餘項。
2009年獲得中央與地方共建實驗室項目和江蘇省心理與教師教育實驗示範中心項目,實驗室的建設有了高的發展平台。
2009年至2012年,本科生獲大學生挑戰杯全國一等獎1項、大學生創新實驗計畫50餘項(其中國家重點項目7項)、國家級競賽獎勵2項、省級獎勵8項、市級獎勵3項、校級獎勵共64項。
科研成果
科研內容 | 2009年 | 2010年 | 同比增長 |
立項科研課題總數 | 23 | 29 | 26% |
省部級以上立項科研數 | 8 | 4 | |
科研經費總數 | 98.3萬 | 178.86萬 | 82% |
縱向科研經費數量 | 67.8萬 | 57萬 | |
橫向科研經費數量 | 30.5萬 | 121.86萬 | 300% |
論文數量 | 69 | 112 | 62% |
核心期刊論文數量 | 39 | 80 | 105% |
一類核心期刊數量 | 16 | 30 | 87.5% |
著作數量 | 8 | 7 | |
申報課題數量 | 48 | 35 | |
申報省部級以上課題數量 | 43 | 30 |
科研內容 | 2007年 | 2008年 | 同比增長 |
立項科研課題總數 | 11 | 31 | 181% |
省部級以上立項科研數 | 2 | 14 | 600% |
科研經費總數 | 73.6萬 | ||
縱向科研經費數量 | 47.6萬 | ||
橫向科研經費數量 | 26 | ||
論文數量 | 60 | 69 | 15% |
核心期刊論文數量 | 25 | 51 | 104% |
一類核心期刊數量 | 5 | 11 | 120% |
著作數量 | 12 | 11 |
(以上資料於2013年摘自該學院官網 )
學科專業
博士後教育
教育學一級學科博士後流動站
博士點
高等教育學
教育經濟學(自設)
碩士點
心理學一級學科碩士點:
套用心理學
發展與教育心理學
基礎心理學
工業與組織管理心理學
諮詢與臨床心理學
教育學一級學科碩士點:
課程與教學論
高等教育學
教育學原理
學前教育學
職業技術教育學
比較教育學
教育技術學
教育經濟與管理(管理學碩士)
本科專業
教育學
套用心理學
教育技術學
(以上資料於2013年摘自該學院官網 )
師資力量
學院有教職工76人。教師隊伍年輕、學歷較高、專業結構合理。在52名專任教師中,高級職稱所占比例為83%,其中教授18名、副教授21名。博士生導師10名,碩士生導師32名。有博士學位和在讀博士者45人,占專任教師總數的85%,教授平均年齡46歲,副教授平均年齡37歲,講師平均年齡32歲。學院還聘有國內外著名的教育學家、心理學家和教育管理專家顧明遠、黃希庭、王一兵、彭凱平、金盛華、嚴文蕃、程星等教授為蘇州大學客座教授和兼職教授(以上資料於2013年摘自該學院官網 )。
學術交流
學院主辦與承辦的主要學術會議有:“國際理解教育”國際研討會、全國“211工程理論問題”研討會、全國心理學大會、全國中青年教育理論專業委員會、全國“中國小科研興校”理論研討會、中美聯合校長培訓班、“高等教育與社會進步”國際研討會、華人心理學家大會、學校心理學大會、教育與人的發展國際學術研究會、第十三屆Neuroscan 高級培訓班暨ERP眼動技術研討會(2009年)等。
學院長期與美國、英國和荷蘭等國大學有學術交流,與中國台灣台南大學簽有定期的學術交流協定,與澳大利亞坎培拉大學教育學院建立了聯合培養研究生制度。
現任領導
名譽院長:朱永新
教育學院院長:許慶豫
教育學院黨委書記:蔣曉虹
教育學院副院長:馮成志、陳炳亮、張芸(兼)
教育學院黨委副書記:張芸
繼續教育
培養目標
培養具有良好品德素質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的師範院校師資、中國小教育科研人員、中國小心理輔導專業人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
形式及學制
教學形式為業餘,學制三年。
課程設定
課程設定 | 課程名稱 | 學分 | 學時 |
公共基礎課程 (2門) | 大學英語 | 6 | 108 |
計算機套用基礎 | 6 | 108(含實驗學時36) |
專業基礎課程 (8門) | 普通心理學 | 6 | 108 |
教育原理 | 6 | 108 |
中國教育史 | 4 | 72 |
外國教育史 | 4 | 72 |
教育心理學 | 4 | 72 |
教育測量與評價 | 3 | 54 |
教育科學研究方法 | 4 | 72 |
教育社會學 | 3 | 54 |
專業教學課程 (5門) | 課程與教學論 | 4 | 72 |
教育管理學 | 6 | 108 |
教育哲學 | 3 | 54 |
教育經濟學 | 3 | 54 |
德育原理 | 3 | 54 |
選修課程 (5門) | 學校心理輔導概論 | 2 | 36 |
學校公共關係學 | 2 | 36 |
當代教育思潮 | 2 | 36 |
教育法學 | 2 | 36 |
國際教育比較 | 2 | 36 |
合計 | 20門 | 75學分 | 1350學時 |
(以上資料於2013年摘自該學院官網 )