作者：趙承楷 著ISBN：10位［7500628331］13位［9787500628330］
出版社：中國青年出版社
出版日期：1999-1-1
定價：￥20.00元
內容提要
當人登上珠穆朗瑪峰的時候，才能領略到天山、崑崙山、喜馬拉雅山的風光，才能看到長江、黃河、黑龍江之長，才能體味到京廣、京九鐵路貫通南北之雄偉氣魄，或許還會看到更遠的太平洋、印度洋、大西洋。然而，地上的樹林、花草、車輛、人物卻是微小的、模糊的、看不大清楚的，不能分辨植物的顏色、人物的性別，更不能知道其聲音、笑貌、品格。作者沒能站在珠穆朗瑪峰上，但試圖這樣做。這本書就是試圖以最高的境界領略一下祖國自古迄今的藝術長流，在這長流里找出書法藝術的方位、坐標。作者只是大概地領略了作者國石器、陶器、青銅器，以及後來的儒、道、佛文化，也從這些大文化中看到了它們所滋養的祖國文學、繪畫、建築、雕塑、書法等藝術，它們之間又是如何聯繫、如何區別的。對於這些文化作者莫能像醫生看病人那樣，對病症分析得清清楚楚，然而有個概略的說法，各藝術之間的關聯也是有個眉目的。如果這是從緯線上看的話，那么經線上看各文化、藝術，如青銅器、儒、佛、文學、繪畫、書法，大體又有它們各自發展的過程，這便是作者要探求的問題。
對於書法，最初作者只是喜歡寫字，並不懂什麼法、什麼藝術。後來拜謁了一些有學問的老先生，如文字學家、考古學家張頷先生、文學家姚奠中先生、博物家吳連城先生、書法家田際康先生等等。從他們的言談與行為風範中，作者才知道作人的重要。於是作者把他們看作是作者的老師有的原本就是作者的老師)，把書法與作人聯繫起來，像傅山說的“作字先作人，人奇字自古”。後來作者又認識到：要了解書法，必須去了解繪畫、篆刻、文學、哲學、美學、考古，甚至戲曲、舞蹈、音樂等等，才能深刻地了解書法的道理，而且對前者了解得越深，對後者了解得也越深。作者雖然也看了幾本書，但是並未能成為哲學家、美學家。這本書就是作者粗粗的理解之後，作者便急於求成地想告訴大家作者的想法。
目錄
第一章 原始社會藝術與書法的關係第一節 人類起源
第二節 石器與書法
第三節 陶器與書法
第四節 文字
第二章 夏商社會和甲骨文
第一節 夏商社會
第二節 崇鬼神、重威嚴的意識
第三節 甲骨文
第三章 西周青銅禮器與金文
第一節 西周社會與禮制
第二節 青銅器
第三節 金文的藝術
第四章 春秋戰國時五彩斑斕的藝術
第一節 春秋戰國時的文化
第二節 春秋戰國時的藝術
第三節 春秋戰國時的書法
第五章 各種文化影響下的兩漢藝術
第一節 大融合的文化
第二節 表現氣勢與古拙的藝術
第三節 漢隸
第六章 魏晉南北朝文化
第一節 魏晉南北朝各族文化的大融合
第二節 儒、道、佛的大融合
第三節 魏晉南北朝文化
第七章 魏晉南北朝的藝術
第八章 魏晉南北朝的書法
第九章 隋朝・規範化藝術的起點
第十章 氣魄雄偉與規格化雙重性的唐代藝術
第十一章 生活與情感相結全的宋代藝術
第十二章 俚俗元曲 逸情山水畫 平庸書法
第十三章 明代市民文化與個性書法
第十四章 清代新的美學觀
後記
