藝術的背後:海德爾格論藝術

藝術的背後:海德爾格論藝術

海德格爾的藝術思想和他的哲學思想緊密相關,或者更準確地說.他的藝術思想是他的哲學思想的一個重要組成藝術的背後:海德爾格論藝術部分。 ——海德格爾生平介紹社會學意義上的人的存在.他既是邏輯的自我,又是活;潑涌動的生命熱情。 ——海德格爾哲學思想簡介基礎本體論存在論的真理觀存在論的人道主義形上學觀形上學的終結和思的任務存在論的語言觀對技術本質的追問喚起對原始爭執的記憶

基本信息
出版時間:2010-09-08 ISBN:9787538625189 出版社:吉林美術出版社
字數: 印刷時間:2007-12-27 開本:32開
原價:¥22.80 裝幀:平裝 作者: 鄒操 總主編

編輯推薦

以往的藝術教育大多以一種藝術方式去理解文化,而問題在於我們是否能以一種文化史的方式去理解藝術,即我們應該打開或重建藝術背後的那部塵封已久的歷史。

內容簡介

德格爾的藝術思想和他的哲學思想緊密相關,或者更準確地說.他的藝術思想是他的哲學思想的一個重要組成

藝術的背後:海德爾格論藝術藝術的背後:海德爾格論藝術
部分。所以我們離開了他的哲學思想幾乎不可能真正理解他的藝術思想。海德格爾的哲學思想是在技術圖象時代已經到來的前提下.出現了人的毀滅和地球的毀滅兩個哲學事件以後.西方近代以來的主體形上學遭遇到困境的背景下,對人類文明發展方向的一次新的探索。主體形上學發展的一個最為重大的結果是,一切存在者之存在都被當成了意識可以反思和加以把握甚至控制的對象.一旦這樣對象性的觀看事物的存在,存在的歷史性遭到遺忘.存在本身也遭到遺忘,這種雙重的遺忘的結果是諸神逃遁,人們也看不到在存在者之存在中所蘊含的世界與大地的原始爭執,看不到在這種原始爭執中所蘊含的天,地·神、人四維的相互自由運作,從而現代人已經遠離了原始的自然語言.在這種遠離中現代也沒法找尋到自己的生命之根.從而陷入到存在的深淵.進入漂浮狀態.這種無根狀態恰是虛無主義最深層的原因。海德格爾認為西方現代所遭遇到的虛無主義,特別是由尼采所凸現出來的虛無主義.實際上是從柏拉圖就種下了禍根.因為在他看來,由柏拉圖開創的形上學哲學形態一開始就遺忘了存在本身。 為什麼呢?因為形上學追問存在者之為存在者的本性.這種追問方式本身就是雙重的背反:形上學以追問存在者之存在的方式去追問存在本身.在方法上與目的相違背:同時在形上學的視域中.離開了對存在著之存在的分析.我們無從下手去定義存在本身,所以目的本身就存在著與方法的背離。這種雙重的背反使得西方形上學的歷史就是一部失敗的歷史.即不斷地遮蔽存在的歷史。海德格爾認為形上學的毛病經過近代意識哲學的改造演變為主體形上學,而主體形上學將形上學的毛病發展到極致.這就是一切存在者不僅被對象化,還被價值化。價值化的結果是虛無主義的盛行,人類文化陷入無根狀態。 海德格爾認為為了要擺脫這種狀態,從而拯救精神正處於極度衰退中的現代人,必須改變提問方式.即由原來的“存在者存在的根據是什麼“轉變為“存在者如何存在,存在者如何而來”。一旦要改變這種方式就意味著必須放棄傳統形上學的概念和範疇的思考和表達方式,從而走向以象徵為基本特徵的詩化哲學。

書摘

在高山之巔冰雪之間漫步的哲人 ——海德格爾生平介紹 社會學意義上的人的存在.他既是邏輯的自我,又是活;潑涌動的生命熱情。此在與他人共在嚴格意義上說是包容在此在與世界同在的命題中的,但是由於他人的特殊性使得海德格爾把此在與他人同在單獨列出來進行先驗描繪。他人的獨特性就在於他人是和我一樣擁有精神活動的主體性存在,他人同樣擁有他自己的世界,我們和他人所擁有的既是同一個世界又不是同一個世界。世界對他人的顯現和對我的顯現是不同的,同樣我在世界中的位置和他人在世界中的位置也是不同的。因此,此在與他人同在更多地強調了此在與世界的對抗性,這種對抗性是由此在與他人的對抗性來實現的。海德格爾認為.這種對抗性在此在存在的心理體驗中就表現為“煩”(德語sorge,焦慮、煩惱、關切、擔心、操心等意)。煩構成了此在存在的基本情緒體驗。海德格爾把煩區別為繁忙(Bersonge)和煩神(Fursorge)。繁忙是指此在與他物發生關係的存在狀態,也就是說此在在選擇自己存在方式之前和選擇自己的活動方式之後,始終處在與他物的打交道的過程中,要么他物還處在未上手狀態,要么他物已經處於上手狀態,但是不管上手還是未上手都使此在處於操心狀態。 煩神是指此在與他人發生關係的存在狀態,此在要么直接與他人打交道,要么通過一定的物而與他人發生關聯,比如我們在讀書時,就不僅僅是和一個物(在這兒是指書)打交道,而實際上是和這本書的作者在思想上進行交鋒,和這本書提到的人打交道。……

目錄

海德格爾在高山之巔冰雪之間漫步的哲人 ——海德格爾生平介紹存在問題的多重變奏 ——海德格爾哲學思想簡介基礎本體論存在論的真理觀存在論的人道主義形上學觀形上學的終結和思的任務存在論的語言觀對技術本質的追問喚起對原始爭執的記憶 ——海德格爾論藝術論藝術作品的本源論藝術與空間的關係論詩歌的本質海德格爾論凡·高的《農鞋》《食薯者》和《夜間咖啡座》結語

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