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《教學藝術》
由全國現代教學藝術研究協會、中國教育學會現代教學藝術研究課題組、全國反饋教學研究會主辦的學術季刊《教學藝術》，以全面推行素質教育、弘揚創新研究風尚、探索...
簡介 特點 發行優勢 客群優勢 內容優勢 -
教學藝術
簡介 通常而言，教學藝術就是教師在課堂上遵照教學法則和美學尺度的要求，靈活運用語言、表情、動作、心理活動、圖象組織、調控等手段，充分發揮教學情感的功能，...
歷史 特點作用 教學藝術 具體做法 -
圖像藝術教學
l.作為“圖像藝術”其主攻、研究方向是很重要的。攝影這一“舶來品”，雖然是西風東借，但在中國發展已有100多年的歷史。其發展的“根”，一開始就紮根於中國...
圖像藝術教學介紹 課程設定與要求 圖像表現手法的教學與實踐 黑白攝影暗室製作表現技巧 -
教學藝術論
《教學藝術論》主要內容：提高教學藝術水平，增強教學效果，培養高質量的人才，是學校工作永恆的主題，當然也是教師永恆的使命和責任。而隨著新課程改革的日益深化...
作者介紹 作品目錄 -
藝術教學的教學藝術
《藝術教學的教學藝術》是2011年暨南大學出版社出版的圖書，作者是鄧蘭。
圖書信息 內容簡介 目錄 -
教學藝術雜談
：教學是一門藝術，是一門四季常青的藝術。在這門藝術中，作者精心耕耘了大半輩子...，教育問題是一個複雜問題，特別是教學這個極複雜的微觀性藝術問題則更需要邊探索...修改與補充，這些碎石子最終以教學藝術雜談形式匯集成了一本小書。在這本小書中...
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反饋教學藝術
內容介紹《反饋教學藝術(1-4)》是《課堂教學藝術叢書》之一。 《課堂教學藝術叢書》就是從老師的備課藝術、開講藝術、板書藝術、語言藝術、提問藝術、組織教...
內容介紹 -
教學實踐藝術雜談
教學是一門藝術。
書籍簡介： 本書序文 書籍目錄 原文摘錄 -
學校體育教學藝術
《學校體育教學藝術》，作者劉端文，由北京師範大學出版社於2009年出版。本書力求通俗易懂、緊密結合教學實踐，探討如何建立和發展學校體育教學藝術，使學校體...
內容簡介 目錄 -
語文教學藝術論
教學藝術的含義第二節 課堂教學的藝術第一節 最佳化教學的藝術第一節
內容介紹 作者介紹 作品目錄
