人物簡介
1995年畢業於河北定州中學。1999年畢業於河北師範大學歷史系。1999年至2004年任教於河北定州中學。2004年9月，考入上海大學歷史系，師從張元隆先生攻讀碩士學位。2007年7月，聘入河北體育學院社會科學部。2009年9月，考入河北師範大學歷史文化學院，師從董叢林先生攻讀博士學位，主攻晚清政治史。
自川入冀，備嘗人生艱辛。定州中學舌耕五年，影響深遠。得神龍見首不見尾的馮習澤先生指點，眼界大開。在歷史組摸爬滾打，成長加速。發表豆腐塊後，濫竽之作漸多，於中學歷史教學情感日深，至今探研志趣未減，乃人生不可分割之部分，願與同道砥礪求教。
一、學術研究
（一）論文
1. 《近十年中國現代心理史研究綜述》，《國史研究參閱資料》（中國社科院內部刊物）2005年第3期。
2. 《近十年中國近代心理史研究綜述》，《歷史教學》2005年第6期，人大報刊複印資料《中國近代史》2005年第10期全文轉載。
3. 《晏陽初研究八十年》，《河北學刊》2006年第2期。
4. 《<普通高中歷史課程標準（實驗）>與“上海課標”比較》，《歷史教學》2006年第7期，人大報刊複印資料《中學歷史地理教與學》2006年第10期全文轉載。
5. 《晏陽初與基督教的不解之緣》，《世界宗教文化》2007年第1期。
6. 《真實的葉名琛》，《歷史教學》2007年第12期。
7. 《心理史學與中學歷史教學》，《歷史教學》2008年第3期。
8. 《中國近代資本主義的學術研究與中學歷史教學》，《歷史教學》2010年第5期，合著。
9. 《也談中日甲午戰爭研究中的層累現象 ―― 兼與曹華清老師商榷》，《歷史教學》2010年第9期，合著。
10. 《京津同盟會與直隸辛亥革命》，《河北師範大學學報：哲學社會科學版》2010年 第3期。
（二）學術研討
2005.07.29至07.31參加上海中山學社及上海孫中山故居紀念館在上海舉辦的“紀念中國同盟會成立一百周年國際學術研討會” ，提交論文《京津同盟會與直隸辛亥革命》。
（三）課題
1. 河北省哲學社會科學規劃辦公室委託項目――中共河北歷史人物研究：吳韞山傳，2010－2011年。
2.河北省教育學會“十一五”規劃重點課題――提高體育院系《中國近現代史綱要》教學有效性的策略研究，主持人，2008－2009年。
二、歷史教材教法研究
1. 《有關抗日戰爭的比較分析》，《歷史教學》2008年第6期。
2. 《高中歷史課運用英語知識初探》，《歷史教學》2008年第1期。
3. 《<資政新篇>的先進性與超前性》，《中學歷史教學參考》，2004年第11期
4. 《徐光啟是徐家匯人嗎》，《文匯讀書周報》1097號，2006年3月3日
5. 《何謂治外法權》，《中學歷史教學研究》，2006年第1－2期合刊
6. 《如何理解中國古代人口興衰與社會變遷》，《歷史學習》，2007年第3期
7. 《換個角度看宋朝》，《中學政史地．高中歷史》，2006年第10期
8. 《近代第一批不平等條約簽訂的原因》，《歷史學習》，2005年第11期
9. 《鄧小平改革與戈巴契夫改革比較》，《語文報．文綜版》， 2005年第56期，人教網收錄
10. 《史達林模式的形成及其發展》，《考試報．高考歷史》， 2006年第40期
11. 《拉美獨立後為何又成半殖民地》，《考試報．高二歷史》， 2006年專版第4期
12. 《蘇聯在二戰時期的綏靖政策》，《語文報．文綜版》， 2006年第3期
13. 《正確把握法國資產階級革命》，《考試報．高考歷史》， 2006年第35期
14. 《西進運動與美國歷史》，《考試報．高考歷史》， 2006年第34期
15. 《會黨與辛亥革命》，《考試報．高考歷史》，2006年度第8期
16. 《誰是護國運動的領導人》，《考試報．高考歷史》， 2005年15期
17. 《新中國成立之初同資本主義國家的外交關係》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年第26期
18. 《日俄領土爭端始末》，《中學政史地》，2005年第7期
19. 《如何區分人民民主專政與無產階級專政》，《高考．政史地》2005年第11期
20. 《日本是亞洲戰爭的暴發戶》，《考試報．高一政史》，2004年14期
21. 《蘇聯是如何形成的》，《考試報．高考歷史》， 2005年第41期
22. 上海二期課改高一歷史教材（實驗本）指瑕，學術批評網2006年3月5日首發，中國歷史課程網2006年3月6日轉載
23. 對人教社教材有關亞洲覺醒的兩點商榷，學術交流網/中學歷史教學/2005年12月24日首發，中國歷史課程網 [2006年1月9日]轉載
24. 三種新課標高中歷史教材有關“抗日戰爭”的比較分析，學術交流網/中學歷史教學2006年5月13日首發，中國歷史課程網2006年5月26日轉載
25. 專制獨裁與資本主義經濟發展，學術交流網/中學歷史教學/2006年6月30日首發，人教網轉載
26. 資本主義經濟發展的主要原因，人教網2006年1月首發
27. 人教版《中國近代現代史》新舊教材重要史實變化之比較，人教網2006年1月首發
28. 中美蘇大三角關係，K12中國中國小教育教學網2006年1月16日首發
29. 《古今中外聯繫例談》，《語文報．文綜版》， 2006年第2期
30. 《高中歷史選擇題解法新探》，《綜合能力訓練》，2004年第2期
31. 《巧記中國近代不平等條約》，《起跑線》，2004年第11期，人教網收錄
32. 《近代前期探索史的三整合》，《中學歷史報．高中版》，2005年第5期
33. 《巧記歷史知識舉例》，《中學生導報》301期，2002年12月
34. 《字頭法記歷史》，《教育周刊》2003年11月
35. 《英語單詞巧記速記》，全國中國小教師繼續教育網 2004年3月15日
36. 中學歷史巧記速記法，K12中國中國小教育教學網2003年5月21日首發
37. 中國近現代重要人物巧記速記，K12中國中國小教育教學網2005年5月5日首發
三、高考歷史研究
1. 《山東文綜卷明朝服飾選擇題商榷》，《歷史教學》2009年第9期，合著。
2. 《引用材料命題須尊重材料的原意》，《歷史教學》2009年第17期，合著。
3. 《史料剪裁須有度》，《中學歷史教學》，2009年第9期。
4. 《2003年文科綜合能力測試模擬卷六》（合著），《中學生導報》326－329期，2003年5月
5. 《2004年文科綜合能力模擬題（四）》（合著），《考試報．高考歷史》，2004年第75期
6. 《近代人民的抗爭探索與經濟發展檢測題》，《語文報．文綜版》， 2005年第65期
“文綜高考單元複習系列”，共14篇：
7. 《資本主義經濟發展史》，《中學生導報》330期，2003年6月
8. 《世界近現代國際關係》，《中學生導報》331期，2003年6月
9. 《中國開始淪為半殖民地半封建社會》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年10期
10. 《中國資本主義的產生、發展和半殖民地半封建社會的形成》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年11期
11. 《資產階級民主革命和北洋軍閥的統治》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年12期
12. 《革命的新曙光和國民革命運動》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年13期
13. 《國共兩黨的十年對峙》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年15期
14. 《中華民族的抗日戰爭》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年16期
15. 《人民解放戰爭》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年17期
16. 《人民民主政權的鞏固和向社會主義的過渡》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年18期
17. 《社會主義建設在探索中曲折發展》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年19期
18. 《社會主義現代化建設的新局面》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年20期
19. 《新中國的民族團結和對外交往》，《中學生導報．高三文綜專版》2004年21－22期
五、思政德育研究
1. 《青年班主任最需要把握的三個度》，《班主任》2003年7期
2. 《四兩撥千斤的“宿舍民主生活會”》，《班主任之友》，2005年第6期
3. 《換個角度談紀律》，《班主任之友》，2005年第11期
4. 萬紫千紅總是春��淺談班會創新，K12中國中國小教育教學網2005年5月5日首發
5. 民主高效、互惠多贏的新模式――班幹部“兩黨制”， K12中國中國小教育教學網2006年11月19日首發
