![蔡朝陽[紹興稽山中學教師]](/img/7/c95/nBnauM3XyQDN3czM1EzN2kTO0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLxczL1IzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLyE2LvoDc0RHa.jpg "蔡朝陽[紹興稽山中學教師]")
人物生平
1996年，畢業於杭州師範學院（今杭州師範大學）中文系。
蔡朝陽 一席 演講2003年，擔任杭州師範大學人文學院特聘教師。
2009年夏，與幾位志同道合的同行，在《讀寫月報》雜誌上撰文《我們的孩子在吃錯藥》，對國小語文教材中的文章“硬傷”進行批判。
2010年，與郭初陽、呂棟合著《救救孩子：國小語文教材批判》一書引起轟動。
2010年12月10日，入選“時代周報：2010影響中國時代進程100人”中十大教育工作者。
2012年，所著《尋找有意義的教育》獲新京報2012年度好書。
2014年，入選“中國新銳教師獎候選名單”。
2015年1月16日，以其所講之《以自由看待教育》，在“一席”年會暨首屆年度演講頒獎禮上獲評年度“十佳演講”之一。
人物論著
發表文章
蔡朝陽《魏書生：技術主義和權威人格的末路》，《教師之友》2004年01 期
《魏書生“民主管理”的實質》，《教師之友》2004年03期
《第三場 “那一代”·新生代》，《教師之友》 2004年05期，與李玉龍、商友敬、竇愛君、盧軍、魏智淵合作。
《閱讀會內化為血脈與骨髓——兼談語文教師的知識結構》，《教師之友》2004年06期
《生活，是其本身》，《教師之友》2004年07期
《引導學生自由探究文本——高中語文<烈日暴雨下的祥子>教後談》，《教師之友》2004年12期 （與郭初陽合著）
《一個人的<教師之友>》，《教師之友》2004年12期
《我的閱讀史》，《學習博覽》2007年01期
《在語言中棲止》，《作文新天地（高中版）》 2007年09期
《認識冷峻的魯迅可以從其溫暖的作品入手》，《教學月刊（中學版下）》 2007年12期
尋找有意義的教育《網友范美忠》，《學習博覽》 2008年02期
《因為你不知道我的悲傷》，《語文新圃》 2008年03期
《對漢語的感情》，《語文新圃》 2008年06期
《郭初陽:他為語文課堂重新立法》，《教師博覽》 2008年04期
《變臉》，《雜文選刊（中旬版）》2009年08期
《影響近代中國的實業傳統——讀傅國涌<大商人>》，《民主與科學》2009年02期
《閱讀是一種還鄉——關於劉發建老師的課堂<從百草園到三味書屋>》，《語文教學通訊》 2009年32期
《語文是公民教育的通路》，《教師博覽》 2009年12期
《我有這樣一個母親——兩篇課文中的母子形象研究報告》，《視野》 2009年23期
但得愛書人似我《孩子眼中的母親形象——由兩篇課文中的母子故事引發的點評》，《雜文選刊（中旬版）》 2010年01期 （與冷玉斌、袁建剛合著）
《有一種精神密碼世代相傳——影響我至深的<唐宋名家詞選>》，《教師博覽》 2010年11期
《重新發現的任務》，《教師博覽》2012年11期
《用孩子的邏輯啟蒙哲學》，《內蒙古教育》 2012年13期
《2012:一位教師的閱讀筆記》，《遼寧教育》2013年10期
《用思想啟明教育之光》，《福建教育》 2013年Z4期/《新課程研究（上旬刊）》 2013年10期
《在書中追尋教育的真意 2012:一位教師的閱讀筆記》，《基礎教育論壇》 2013年11期
出版著作
《閱讀抵抗荒誕：蔡朝陽中國教育觀察》，2009年
《救救孩子：國小語文教材批判》，與郭初陽、呂棟合著，長江文藝出版社，2010年
《尋找有意義的教育》，寧波出版社，2012年
《為什麼不能把所有東西買回家：一種有趣的孩童經濟學》，廣西師範大學出版社，2013年
《但得愛書人似我》，華東師範大學出版社，2015年8月
