簡介
長期從事師範教育和中國小教師培訓工作、他敬崗愛業、善思務實、開拓進取。在師資培訓工作中,曾主持制定和構建了天津市國小數學教師繼續教育培訓方案和教材體系,保證了該市師資培訓工作的順利轉軌,並跨入全國繼續教育工作的先進行列。在教書育人中,他以“融數學學習活動與數學思想方法一體化”的教學風格和“修研一體化”的教學模式,培養了一大批骨幹教師和市、區級學科教學帶頭人。
主要業績
他著有《數學教育學概論》、《邏輯與教學教學》等書5部,參編教材有《數學教學法》等2部,其中,《數學教育學概論》填補了我國該類教科書的空白。他在省、國家級刊物上發表論文20篇,其中,《新形勢下培訓骨幹教師的實踐與理論的思考》、《數學教育的體系與結構》等多篇文章獲全國一等獎,並收入《中國教育文庫》等書。他為中、國小師資培訓工作做出了突出貢獻,獲和平區優秀教師、名教師、天津市普教系統優秀教師和天津市勞動模範等稱號,並於1995、1998年分別獲得國家教育部曾憲樣教育基金會中等師範優秀教師三等獎和二等獎。