人物簡介
董標，男，1961年生，江蘇徐州人，華南師範大學教育學教授，博士生導師。原先，主要研究馬克思教育學和毛澤東教育學（屬於教育基本理論或教育哲學範疇）；後來，轉向教育文化研究的理論模式和教育學思想史的探究；現在，治力於“教育學形態”研究和“現代中國教育思想變遷”研究。
教育背景
2000．9－2006.7浙江大學，獲教育學博士學位
1988．9－1991.7杭州大學，華東師範大學，獲教育學碩士學位
1980．9－1984.7南京師範大學，獲教育學學士學位
工作經歷
1991.7－華南師範大學
1984.7－1988.8連雲港教育學學院
出訪經歷
2012年5月，訪問柏林自由大學。
主要學術成果
（一）主要著作
1.毛澤東教育學，香港時代國際出版公司，2011年。
2.馬克思主義教育思想論綱，中國礦業大學出版社，1999年。
（二）主要學術論文
1.盧梭悖論，《中國教育科學》2013年第1輯。
2.延安新哲學會，《現代哲學》2008年第8期。
3.教育的文化研究，《華東師範大學學報（教育科學版）》2002年第3期。
4.哪裡有壓迫,哪裡就應該有《被壓迫者教育學》，《比較教育研究》2002年第8期。
5.試論馬克思關於人的全面發展學說的科學發展，《教育研究》，1986年第8期。
教學工作
主講本科生課程：教育原理，教育概論，中外教育名著導讀。
主講研究生課程：教育學原理研究，外國教育發展史，教育哲學源流，教育學形態研究。
獲獎情況
《教育的文化研究》，首屆廣東省哲學社會科學優秀成果論文二等獎。
