概述
所謂漂流圖書館,即提供圖書漂流活動的平台。任何一所圖書館,都至少具有以下三大特徵:一、可檢索,凡由圖書館發出的圖書或收藏的圖書均可在此檢索到;二、圖書借閱,不能借閱圖書的場所,恐怕不能稱之為圖書館,而只能稱為藏書館或書店;三、書籍收藏,收藏的書籍是圖書館有書可借的基礎,也是圖書館的內在性質。漂流圖書館完全具備以上特徵,無論是漂出的圖書還是起漂中(未有接漂者)的圖書,都具有可檢索性,則通過網站搜尋引擎,以書籍的ISBN號碼為關鍵字,可檢索到相關書籍。
而漂流圖書館的存在本身,宗旨就在於知識的分享,圖書的公共性。圖書漂流(則免費借出)則是任何漂流圖書館的根本所在。
與普通圖書館不同的是,漂流圖書館的書籍沒有固定的收藏所,衪永遠都是分散式收藏在參與圖書漂流活動的人士手中。大部分圖書都處在取閱過程,而不是固定收藏在某個地方,這正是漂流圖書館的內在屬性。
漂流圖書館的原則是文明、仁愛、信任、分享。文明是個人素質修養的體現,這是參與成為漂流圖書館的根本,因為文明既是仁愛的基礎,也是信任於人的基礎。仁愛在華夏文化中,是仁義的體現。仁,有人解說為兩個人相互依存,雖然這是沒有根據的,但是仁,可解釋為人與人之間關係的至善狀態;義,從字形及內涵上看,乃指人與人之間,須以禮儀、人道相待,敬重、舉直錯自然是必不可少的。文明、仁愛者,自然是相互信任的,分享、知識教化則更是他們的本性。
漂流圖書館並不預先排斥任何人,衪總是假設所有人都是文明、仁愛、信任、分享的,而似是而非者,則會在實踐過程中為其他參與者所排除。
華韻國學漂流圖書館建立
為了加強國學同道之間知識的分享,普及國學在民間的認知,華韻國學管理團隊原計畫建立一個文化類舊書免費贈送項目;然而這其中卻存在巨大的實現困難,其後轉而策劃、實施的圖書漂流項目獲得了團隊的支持。由於網路的局限性,在國外取得了社會普遍喜愛並參與的圖書漂流活動,在華語文化圈內人啊影響不大。為了使更多的中國人參與到這項有意義的活動中來,也為了讓更多的人共同分享自己在國學中學習到的知識,我們在華韻國學教育網建立了華韻國學漂流圖書館項目,以期在更大的範圍內加強國學同道之間的溝通,加深國人對國學的認知。
漂流圖書館意義
文明、仁愛、信任、分享,不僅僅是漂流圖書館的原則,我們相信,在傳播的過程中,其必將感化更多的國人,從而將文明、仁愛、信任、分享普及到社會的每個角落。這不也是我們普及國學認知的初衷嗎?