名稱介紹
教育園占地1000餘畝，已建有校舍20餘萬平方米。有教學大樓、實驗實訓大樓、圖書館大樓、教師住宅小區、學生公寓、生活食堂、校內公園；擁有完善的配套齊全的體育設施和運動場地，有足球場、排球場、籃球場、網球場、羽毛球場、體操訓練室、游泳池和兩個400米標準跑道的田徑運動場等。教育園擁有一支教授、副教授（高級工程師）、講師（工程師）和較大比例的外籍教師組成的數百名專職教職工隊伍，這裡有一大批受聘的華南師範大學專家、教授，有受聘的澳大利亞南昆士蘭大學的教授、學者，更有美國德克薩斯州因卡奈特大學來康大任教的一批優秀教師。教育園已有多年開設本科、專科教學層次的教學經驗及管理水平，這些優異的教學資源為華南師範大學康大教育園辦學奠定了良好的基礎。
教育園特點
香港康大發展有限公司(廣州康大科技產業有限公司)專門設立了華南師範大學康大教育園高教管理委員會，對教育園內
華南師範大學康大教育園國家教育部，省、市領導多次來康大教育園視察工作，對康大的辦學業績給予了充分的肯定。康大的誠信辦學和求精教育事跡先後受到各大報刊、雜誌等媒體的採訪和報導。
華師康大教育園內，與多所本、專科院校共同辦學，形成了一種相互補充、相互支持、互為影響、互相促進、資源共享的多層次、多形式、多學科的辦學格局，校園學生可隨時感受不同層次、不同辦學風格的教育和薰陶，廣拓視野，增長知識。同時，教育園內各院校之間經常開展各種學術交流活動，互相取長補短、共同進步，形成良好的學風、教風與校風。
教育園的教育資源已有十年積累和沉澱，擁有先進的網路中心、校園寬頻網和多間計算機實驗室，建有高校多媒體語音室、階梯教室和電教室，各專業配有標準的實訓（習）場所。
教育園擁有一支優質的師資隊伍。由於教育園內各所高等院校聘請了不同類型的教師，給整個教育園區儲備了最佳的師資隊伍結構與組合，在教師選聘上有充分的餘地。特別是與國外著名大學的合作辦學，為校園贏得了教學經驗豐富、思維開闊、學術水平高的外籍教師50多名，為接軌國際教育提供了良好的交流與溝通的校園氛圍與便利條件。
教育園屬花園式，設在著名的荔城之鄉。這裡風景優美，景色宜人，校園鮮花簇擁、綠樹成蔭，當你閒暇漫步，即可分享到校園的鳥語蟬鳴，紛花四溢，鶯歌泛夜……每到荔枝、芒果豐收季節，校園內赤、橙、黃、綠，碩果垂簾，晶瑩璀璨，集自然之美，匯人文之秀，整個校區透著一股生機與靈氣……
一園三校各顯特色
如今的康大教育園，綠樹婆娑，鳥語花香，有廣州康大職業技術學院、華師增城學院、華澳國際會計學院三大教學體
華南師範大學康大教育園作為華南師範大學一所獨立的本科二級學院，華師增城學院的辦學目標非常明確，即培養“掌握一定理論知識的高級實用型人才”。為此，學院的教學與社會全面接軌，尤其強化了計算機與英語教學。由於有名牌大學的師資作保障，華師增城學院在歷年的全省計算機套用水平考試和全國大學英語套用能力考試中，平均通過率都超過全省、全國的平均水平。
康大職業技術學院的專業設定也非常明確，即主動適應珠江三角洲地區產業結構和廣東社會發展開設緊缺的專業，並實行“學歷證書+職業技能鑑定證書”的雙證教育制度。學生畢業時，除取得大專學歷證書外，學校還根據學生自身的特長，安排參加國家有關考試，確保獲得一種或一種以上的國家級“資格證書”，大大提升了擇業競爭力。
華澳國際會計學院實行純英語教學，師資全部來自國外，教材也全部與國際原版教材接軌，連課程設定、考試制度等也均完全採用澳洲模式。學院還實行“國內學習和出國留學”相結合的靈活學制，學生選擇在康大校區完成全部課程，可獲南昆士蘭大學頒發的畢業證，也可以在康大校區完成1-3年的指定課程，申請到澳大利亞本部繼續深造。這種靈活的辦學體制，被譽為“在國內讀書，拿國際文憑”。
值得關注的是，在康大教育園，3所院校優勢互補，又可以互相打通。比如，廣州康大職業技術學院的學生畢業後，想獲得更高的學歷，可直接報讀華南師大增城學院或華澳國際會計學院繼續深造。
十六字概括成功心得
在談到康大教育園的成功時，一直參與創建工作的華南師範大學原校長顏澤賢用了16個字來概括，那就是：企業投資、依託老校、專家辦學，突出特色。他說：“利用社會資金、名牌學校的資源合作辦學，既解決資金問題，教學質量又有保證。2004年教育部派專家組對康大教育園的教學條件和辦學質量進行檢查後，認為學院辦學思路清晰，培養目標定位準確，教育質量得到保證”。
近年來，康大教育園為了加強對3所學院的統籌管理，專門成立了高教發展管理委員會，聘請資深教育專家負責整個教育園的統籌與管理工作。在此之下，每個學院都有自己的一套班子，全面實行專家治校。如增城學院的院長李運生教授是原湛江師範學院的院長，廣州康大職業技術學院院長周建中原來擔任廣州電視大學校長，他們都有豐富教學管理經驗，這是辦好學院的重要保證。
作為投資方，康大公司的董事長郭冬冬則顯示了一個企業家的社會責任感。他說：“教育的產品是人，產品做不好可以重來，人教育不好責任重大，搞不好就是誤人子弟，無異於謀財害命。”郭冬冬認為，康大教育園不能按企業來辦，要依靠專家來辦。康大公司只是資金運作，搞硬體建設。但是，民辦高等教育也必須創新模式，在學科建設上要以市場需求為導向，不必求大求全。目前，康大教育園的3所學院都是從廣東的實際出發，主動適應社會發展需求來開設專業，因此培養的學生受到社會的歡迎。其中華澳國際會計學院更是趟出了一條走向國際市場的成功之路，其國際會計和商務法律兩個專業越辦越成熟。
