南開大學的范孫樓
在南開大學迎來八十華誕（1999年）之際，“ 范孫樓”落成投入使用。為紀念中國現代教育的先驅、南開大學早期創辦人嚴范孫（嚴修）先生，國家教育部和天津市政府投資興建了這座建築面積達一萬三千多平方米的人文社會科學研究實驗樓。
據介紹，人文社會科學占據南開大學的“半壁江山”，其中的文、史、哲等學科基礎堅厚，學風純正，充滿生機與活力，被教育部評為教學科研基地。“范孫樓”的建成，是南開大學人文學科建設史上一個新的里程碑，將成為中國傳統文化推向世界的一個視窗。
南開中學的范孫樓
1929年，南開“校父”、教育先驅嚴修因病逝世，終年69歲。為紀念嚴修(字范孫)的興學之功，由張伯苓校長倡議在南開中學興建“范孫樓”，遍及世界各地的南開學友紛紛捐款，並於當年建成。負責“范孫樓”設計的也是南開學子――閻子享先生。閻子享生於天津，1914年畢業於南開中學，同年被香港大學錄取為直隸省8名公費留學生之一，入土木工程系讀書。1918年香港大學畢業後，回到天津，創辦中國工程司，任經理兼總工程師，與當時占絕對優勢的外國設計勢力相抗衡。並任天津市建築師公會主任委員，長期擔任南開校友會會長。
張伯苓校長倡議興建“范孫樓”，閻子享不但積極捐款，還主動要求擔綱“范孫樓”的設計。但是，實力雄厚的外國設計公司也在爭奪“范孫樓”的設計。像設計過國民飯店、中國大戲院的樂利工程司，設計過音樂廳、麥加利銀行、鄉誼俱樂部的景明工程司等，都做出了“范孫樓”的設計方案，勢在必奪。面對激烈的競爭，閻子享憑著對嚴修先生在教育思想上勇於創新的深刻理解，懷著對嚴修先生的深厚情感，晝夜不息，終於創作出了一個中西合璧的設計方案，既體現了中國傳統建築特色，也吸取了歐洲古典建築傳統手法，使這座建築具有強烈的紀念性。映照出嚴修既有深厚的中國傳統文化底蘊，又放眼世界，博採眾長，學習西方科學，推進教育近代化的卓越功績。這一設計方案在眾多方案中脫穎而出，獲得南開學子的一致讚譽，張伯苓校長當場拍板定案。
“范孫樓”占地1568平方米，系三層混合結構，局部四層，帶有地下室，平台屋頂。總建築面積4649平方米。專供校友會辦公和教學使用。大樓坐西朝東，南北向。樓的正門對著南開學校原來的大門。首層平面包括門廳，呈“主”字形，寓意深刻。平面布局：中間是門廳、過廳、大廳、內廊、會議室、講堂、大講堂，南、北兩翼為物理實驗室和儀器室。二層平面有所變化，有書報室、遊藝室、生物實驗室和標本室等；三層有化學實驗室，突出了先進科學的教學手段。屋頂為大平台，供師生員工節假日文化娛樂、觀景賞月或進行集體活動之用。
這座紀念性建築，立面造型莊重典雅。室內裝修吸取了歐洲古典建築手法，注重使用，突出重點部位。大廳正面是單、雙柱相間設定的一排塔司乾式列柱，靠後是雙柱式嵌牆柱券。階梯式的大講堂，扇形平面，大玻璃窗採光，寬敞、明亮，水電及衛生設備齊全。
閻子享是我國著名建築師，在中國建築史上有著重要的地位。建國後，任天津市、河北省人民代表，河北省政府委員、河北省建設工程廳副廳長、天津市建築工程局副局長、天津市建築學院院長等職。他在上個世紀二三十年代，先後設計了許多小洋樓，至今都有保留價值，如和平區委辦公樓(原元隆孫的宅邸)、壽德大樓(東方飯店)、耀華中學體育館、北洋大學工程館等。
