自主創新作業一課一練:數學

課時1 課時1 課時1

圖書信息

出版社: 江蘇人民出版社; 第4版 (2008年11月1日)
叢書名: 自主創新作業一課一練
平裝: 98頁
讀者對象: 7-10歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787214043580
條形碼: 9787214043580
尺寸: 25.8 x 17 x 0.8 cm
重量: 181 g

內容簡介

《自主創新作業一課一練:數學(6年級下冊)(國標江蘇版·精華版)》在編寫過程中注重對基礎知識的檢測,使學生通過針對性的訓練掌握課堂所學的基礎知識和基本技能。《自主創新作業一課一練:數學(6年級下冊)(國標江蘇版·精華版)》還適當編選了一些開放性的綜合性習題,這些精心編選的習題注重學科知識的內在聯繫和多學科的綜合,是課堂教學的拓展和延伸,目的在於培養學生科學的思維方式和創新意識。

目錄

第一單元 百分數的套用
課時1 求一個數比另一個數多(少)百分之幾的實際問題
課時2 納稅
課時3 利息
課時4 折扣
課時5 列方程解稍複雜的百分數實際問題(1)
課時6 列方程解稍複雜的百分數實際問題(2)
課時7 整理與練習
第二單元 圓柱和圓錐
課時1 圓柱和圓錐的認識
課時2 圓柱的表面積(1)
課時3 圓柱的表面積(2)
課時4 圓柱的體積(1)
課時5 圓柱的體積(2)
課時6 圓錐的體積(1)
課時7 圓錐的體積(2)
課時8 整理與練習
第三單元 比例
課時1 圖形的放大和縮小
課時2 比例的基本性質
課時3 解比例
課時4 比例尺
課時5 求實際距離
課時6 整理與練習
第四單元 確定位置
課時1 用方向和距離描述物體的位置(1)
課時2 用方向和距離描述物體的位置(2)
課時3 用方向和距離描述行走路線
第五單元 正比例和反比例
課時1 認識成正比例的量
課時2 認識成反比例的量
課時3 正反比例的綜合練習
課時4 整理與練習
第六單元 解決問題的策略
解決問題的策略
第七單元 統計
課時1 扇形統計圖
課時2 平均數與眾數
課時3 平均數、眾數和中位數
第八單元 總複習
數與代數
課時1 整數、小數、分數,百分數的意義和計數方法
課時2 多位數的讀寫,改變數的計數單位,求近似數
課時3 分數性質、小數性質,分數與除法的關係
課時4 有關倍數和因數的知識
課時5 四則計算的意義和算法
課時6 四則混合運算順序和運算律
課時7 解決實際問題(1)
課時8 解決實際問題(2)
課時9 解簡易方程(1)
課時10 解簡易方程(2)
課時11 比和比例(1)
課時12 比和比例(2)
空間與圖形
課時1 幾何初步知識(1)
課時2 幾何初步知識(2)
課時3 平面圖形周長和面積的計算
課時4 立體圖形表面積和體積的計算
統計和可能性
課時1 統計圖表
課時2 可能性
附錄:
自主創新卷(一)
自主創新卷(二)
自主創新卷(三)
自主創新卷(四)
自主創新卷(五)
自主創新卷(六)
期末自主創新卷
參考答案

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