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中國最具影響力早教品牌！
作者簡介
馮德全，1935年1月出生於浙江紹興。中共黨員。從教53年，由國小教到大學，曾任職於武漢市教育局、教科所。近30年專攻科學早教，創建我國第一個早教研究所，是“0歲方案”和“早教革命”創始人，曾榮獲全國10大獎項，被公眾譽為中國當代“早教之父”。
目錄
創新的早期教育讓中國的父母和孩子們受益
出版前言
聰兒爺爺自述
第一章出生至滿月新生兒的養育
掌上明珠 爺爺辦網站寫部落格值得推廣/胎教要點
不給聰聰“打包” 陋習與偏見/兩個生命同時養育
第一次生理測量 生理測量有好處/新生兒的生理餵養
每天洗一洗 嬰兒感知及智慧型發展/新生兒的心理訓練
第二章滿月至半歲乳兒的養育
聰兒要拉屎拉尿嬰兒排便有規律可循/半歲嬰兒的生理餵養
用癟嘴表示不樂意 嬰兒情緒及2個月智慧型發展/2個月嬰兒的心理訓練
聰兒媽媽產後上班 母乳餵養及3個月智慧型發展/3個月嬰兒的心理訓練
給聰兒添加輔食 母乳不足及4個月智慧型發展/4個月嬰兒的心理訓練
聰兒怎么認生了 嬰兒心理呵護和智慧型發展/5個月嬰兒的心理訓練
“學”數數 本能模仿及6個月智慧型發展/6個月嬰兒的心理訓練
走進嬰兒世界 人類要重新認識嬰兒/半歲嬰兒的情商、智商測評
第三章半歲至周歲乳兒的養育
“賤養”聰兒 對半歲後的嬰兒要“愛而少露”/周歲嬰兒生理餵養
半歲學會叫媽媽 七八個月嬰兒的智慧型發展/七八個月嬰兒的語言訓練
聰兒懂事多了 睡眠習慣的培養/七八個月嬰兒的動作訓練
用表情聲音提出要求 嬰兒對表情的理解優於口頭語言/七八個月嬰兒的認知訓練
學步車 兩種語言同步發展理論/九至十個月嬰兒的動作訓練
隔代親隔代親的利與弊/九至十個月嬰兒認知交往的訓練
和嬰兒一起玩耍好處多...十一二個月嬰兒的智慧型發展/十一二個月嬰兒的語言訓練和識字
嬰兒防摔著 嬰兒安全意識的培養/十一二個月嬰兒的動作訓練
聰兒的出色表現 聰兒的能力不錯/十一二個月嬰兒認知交往的訓練
聰兒斷奶 嬰兒斷奶注意事項/周歲嬰兒情商、智商測評表
第四章一歲至一歲半幼兒的養育
聰兒學步 幼兒學步注意事項/一歲至一歲半幼兒的生理餵養
聰兒會走路了 獨立意識的萌芽/一歲至一歲半幼兒的動作發展及訓練
教育幼兒認識自我 幼兒的認知特點及早教原則/一歲至一歲半幼兒兒的語言發展及訓練
和幼兒玩“躲貓”真好 遊戲的意義/一歲至一歲半幼兒的親子遊戲舉例子
實施“危險教育”的體會 安全意識的領悟/一歲至一歲另三個月幼兒的語言訓練
聰兒的探險行為 一歲半幼兒的認知交往發展/一歲至一歲半幼兒的認知交往訓練
背書包的“小女孩” 一歲半幼兒的智慧型發展/一歲另四個月至六個月幼兒的語言訓練
幼兒的模仿能力...父母要提高修養/父母修養的12個方面
愛勞動的聰兒 早期勞動教育的意義和內容/一歲另四個月至六個月幼兒的大動作訓練
讓幼兒學會自己吃飯 教育無小事，吃飯也能影響一生/怎樣培養孩子吃飯的良好習慣
她這是怎么啦 幼兒的情緒特點/怎樣使孩子保持快樂的情緒
聰兒的玩伴 隔代教育的利與弊/怎樣化弊為利發揮隔代教育的作用
親情，是潛移默化的教育 親職教育成員應協助一致/一歲另四個月至六個月幼兒精細動作訓練
一句話的啟發 視語比聽語更重要/怎樣發展視覺語言
聰兒同幼兒交往 不懂分享是正常的/怎樣培養孩子的分享行為
“姐姐”走啦 關愛之心要從小培養/一歲另四個月至六個月幼兒的認知訓練
聰兒學“買菜”...早教要隨生活而教/怎樣使日常生活放出教育的異彩
看她膽子有多大 獨立性要從小培養/怎樣培養孩子的獨立性
爸爸擁抱一次 特別要養育好第二生命/怎樣養育孩子的第二生命
“籠養”與“放養” 早教要給孩子以開放的環境/怎樣培養孩子的交往能力
莫讓幼兒情感缺失 父母要多多關注孩子/怎樣讓孩子感受更多的父母親情
這個爺爺不近情理 冬季戶外活動有益健康/一歲半幼兒的情商、智商測評表
第五章1歲半至2歲幼兒的養育
溝通 親子關係應定位於朋友/怎樣培養生活能力
後怕 一歲另九個月幼兒的智慧型發展/一歲另七個月至九個月幼兒的語言訓練
運動防感冒 幼兒體育活動的意義/一歲另七個月至九個月幼兒的大肌肉運動訓練
小兒驚夢與夜哭...科學育兒的態度及睡眠知識/一歲另七個月至九個月幼兒的精細動作訓練
要改改那蹦腳的脾氣 蹦腳原因及對策/一歲另七個月至九個月幼兒的認知訓練
我們同聰兒的“語言交流” 識字教育的重要性/怎樣教孩子識字
聰兒的笑...快樂的情緒很重要/怎樣使孩子活潑開朗、善交朋友
歡快的聰兒 兩歲幼兒的智慧型發展一般水平/一歲另十個月到兩歲幼兒的動作訓練
聰兒是我們的導演 早教目標及9大基本素質/一歲另十個月到兩歲幼兒的語言訓練
體驗是幼兒成長的權利 鼓勵孩子獨立嘗試/一歲另十個月到兩歲幼兒的認知訓練
許諾就得兌現...誠信品質的重要及其培養方法/一歲半至兩歲幼兒的音樂和美工訓練
鞋子裡的沙子...聰兒的自理能力/一歲半至兩歲幼兒的形和數
最美的孩子...人之初性本善/一歲半至兩歲幼兒的情商、智商測評表
第六章2歲至3歲幼兒的養育
你能行 積極暗示與三歲幼兒的生活要求/兩歲至三歲幼兒生活習慣與獨立能力的培養
摔與不摔 放手鍛鍊與三歲幼兒的動作能力/兩歲至兩歲半幼兒的大動作訓練
克服那心理的“怕” 建立自信及智慧型發展/兩歲至兩歲半幼兒的精細動作訓練
聰兒的苦惱 正確處理孩子間的矛盾/兩歲至三歲幼兒的家庭遊戲
聰兒的選擇...尊重孩子的獨立人格及三歲幼兒的語言要求/兩歲至兩歲半幼兒的語言訓練
沒有了依靠更穩健 兒童的最大快樂與三歲幼兒的認知要求/兩歲至兩歲半幼兒的認知訓練
服從還是屈從 讓孩子學會服從/兩歲至兩歲半幼兒的的親子遊戲
牽著貝兒妹妹的手 孩子相互交往益處多/怎樣為孩子創造交往的機會
操心、擔心與放心 陶行知的六個“解放”/兩三歲的幼兒的音樂訓練
“小小酸酸乳” 杜絕溺愛/兩三歲幼兒的美工訓練
獨腳老人的啟迪 生活中遊戲的好處/生活中常用的遊戲活動
紫陽湖中戲水 外出玩耍中的教育/兩三歲幼兒數、形、方位與時間訓練
我幫外婆縫襪子...游遊戲要有目的性/怎樣培養孩子的廣泛興趣
她老練了許多 孩子的能力是鍛鍊出來的/兩歲至兩歲半幼兒的數學啟蒙活動
湖邊獵奇 讓孩子走進大自然和大社會/怎樣誘導孩子觀察提問
母親節之花 家庭環境對孩子的影響/怎樣培養孩子的關愛之心
媽媽教她學英語 外語學習也要儘早開始/怎樣教三歲內的小孩學英語
奶奶的大兒子 孩子的教育不能出錯誤/兩歲半至三歲幼兒的大動作訓練
奶奶不在家，你哭不哭 建立安全感很重要/培養孩子安全感十招
病一次長大一回 小孩為何怕打針/兩歲半至三歲幼兒的精細動作訓練
這摔跤也有故事 三歲幼兒的智慧型發展/兩歲半至三歲幼兒的語言訓練
這擦藥也溫馨 教育愛與血緣愛的區別/兩歲半至三歲幼兒的認知訓練
幼兒間的神奇力量 鼓勵孩子多與同齡夥伴交往/兩歲半至三歲幼兒的數學教育
“堅冰”已被打破 爺爺的育兒誤區/兩歲半至三歲幼兒的生活與交往訓練
聰兒三歲祝福...聰兒幸運爺爺可敬/三歲嬰兒的情商智、商測評表
跋發揚“生態早教”新文化——做新時代的爺爺奶奶
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