內容簡介
本書精心挑選出當代中國教育十個重大問題展開討論，即：城市化進程中一箱動人口子女的教育問題及教育政策保障。網路環境下學生生存方式變化及對教育的挑戰，中國小學業負擔過重問題及其解決思路，農村義務教育教師績效工資改革疑難研究，重點中學的存廢之爭及其超越，高中文理分利問題的糾結與轉換，師範生免費教育政策評析，從委託管理。看教育公共治理方式的更新，從高校自主招生思考大學招生考試制度改革，苯於大學學術規範建設的思考。對這些重大問題的思考。正好與國家教育規劃綱要的運籌相同步。
作者簡介
楊小微，湖北宜昌人。華東師範大學教授，教育部人文社會科學重點研究基地華東師範大學基礎教育改革與發展研究所所長。長期從事教學論、課程論、教育研究方法、教育學原理和基礎教育改革研究，先後主持湖北地區學校整體改革實驗和主體教育實驗、參與“新基礎教育。發展性研究和成型性研究．主持多項國家和省部級教育科研課題。多次獲全國高校人文社會科學研究優秀成果、上海市哲學社會科學優秀成果獎勵。
目錄
1.是教育問題，更是社會問題——城市化進程中流動人口子女的教育問題及政策保障
2.“娛樂至死”還是“網路新生”——網路環境下學生生存方式變化及對教育的挑戰
3.“減負”難，何以“難於上青天”——中國小學業負擔過重的囚徒困境”及其破解
4.績效工資緣何“被績效”——農村義務教育教師績效工資實施疑難研究
5.從“傾斜”到示範——重點中學的存廢之爭及其超越
6.從分科施教到分類育人——高中文理分科問題的糾結與轉換
7.“一舉”能否“多得”——師範生免費教育政策評析
8.“託管”走向“均衡”——教育公共治理方式的新探索
9.自主招生，路有多遠——關於大學招生考試制度改革的思考
10.守望學術，重塑當代學人形象——關於大學學術規範建設的思考
