本VCD石破天驚之論如：大智大勇《道德經》，大開大悟大光明：內聖《老子》大光明與外王《孫子》大成功、不可思議之企業套用、智勇之心智模式、虛極篤之心理空靈、有為與無為之區別、是非對錯之超越玄同、為人低調與商戰詭道、《老子》大道究竟為何？……。
《老子大智慧》以道相通，掌握“道法自然”的自然哲學，發揮博大精深的智慧之思，探討人生之真諦、處世之方法、養生之智慧，經營之大道，明天道，了人道，開啟商道，真正實現以道御術，內聖外王。
老師簡介：
張誠篤，字歲寒，著名國學套用大師，中國傳統文化傳播者。數十年精研國學與國人心理結構，國學與現代企業文化之嫁接傳承，被譽為“孫子張。方便說法，百千化身，以《老子大智慧》為緣起，開悟大智慧，啟迪新思想，奔走呼號，獅子吼演講，其演講及著述，一字一板將聖賢原典講清楚，真刀真槍將聖賢大道說明白。復活聖賢原創思維，打通古今智慧隧道。
《老子大智慧》各講主要內容：
第一講 千江有水的《老子》--萬川印月印心印 何人江月近本真
2.千面老子
3.我之江月
第二講 殘缺圓滿的《老子》--四個偉大最高峰 一雙斷臂殘缺美
1.殘缺圓滿，大圓似缺
2.知止求缺，古今中外無完人
3.知止則止，功業無盡頭
第三講 反向思考的《老子》--條件環境未論及 大智弱智有問題
1.反向思考，逆推事理
2.逆推事理之兵戰智慧及反觀歷史
3.大成若缺乎，欠缺乎
第四講 不可思議的《老子》--佛法億萬孫悟空 廣舌三千佛萬能
1.何謂不可思議
2.不可思議非常之事、非常套用
3.不可思議非常之理
第五講 不可思議的《老子》2--神勇裸頭兵馬俑 心正立身虎狼叢
1.不可思議之養生護生之道
2.不可思議之天爭與天謀
3.不可思議之境界及思維特質
第六講 虛極靜篤的《老子》--無來無去踏雪泥 有形有影空鏡子
1.貪慾喪心，貪得喪身
2.虛已內斂，聖心若鏡
3.本真做人，清虛自守
第七講 以無而為的《老子》--土改得民得天下 大國小鮮小崗村
1.無為非混吃等死，無所事事
2.舉重若輕之無為
3.謀定而動，制其先機
第八講 以無而為的《老子》2--道法自然大熊貓 人法天地都江堰
1.要善始更要善終，方能修成正果
2.狹義有為無為何以別
3.不可思議之無為之思議，無為究竟為何
第九講 半善半惡的《老子》--水溺水毀古來多 半善半惡兩面說
1.善水之功德及比興類推
2.水德做人為善之啟迪
3.至惡似水，為禍為惡
第十講 玄同圓融的《老子》--是雨是晴天難作 非對非錯誰之過
1.是非不分，禍福難辨
2.何以見得，緣由何來
3.是非玄同，圓融無礙
第十一講 以柔克剛的《老子》--剛強柔弱正反理 邏輯體系欠嚴密
1.柔弱勝剛強之理
2.柔弱勝剛強之理（或道）之運用
3.柔弱勝剛強之理之反理
第十二講 道昭不道的《老子》--莫可名狀玄又玄 不可捉摸妙復妙
1.“道”是不是東西的東西，沒有形狀的形狀
2.道從何而來，道有何用
3.“道：”有名稱嗎？“道”到底是什麼--“道”無名稱，“道”是玄妙的不可捉摸的東西
北大講國學之--大智慧
古代智慧現代化,西方智慧中國化,中西智慧全球化
我國的傳統文化源遠流長，博大精深。21世紀是中國的世紀，世界各地爭相修建孔子學院，西方人士在科技高度發展的今天，紛紛從中國傳統文化中尋找智慧的源泉、精神的樂園和管理的真諦。只有通過修身、培育人文情懷、提高管理和領導才幹、體會博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟，方可成就偉業。本課程乃是著名國學套用大師翟鴻燊教授在北大EMBA總裁班的精彩授課，翟教授站在“天人合一”的絕高境地，旁徵博引，縱橫古今，融合了中西智慧的精華，系統講解了“修身齊家治國平天下”。錘鍊企業領導者的個人價值、凝塑自我魅力、提升管理實踐；感受“自強不息，厚德載物”的境界；體會“道法自然”、“天人合一”的真實感受。本套課程深入淺出，在妙趣橫生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。
主講翟鴻燊教授是中國傳統文化的倡導者和傳播者。長期以來，翟教授一直懷著強烈的民族心和使命感致力於中國傳統文化與哲學的研究，在融匯國際各種極具代表性的哲學主流、行銷理論後，結合中國實際情況，針對管理科學、決策科學、人才培養、市場行銷、企業團隊等方面提出一整套獨到的解決方案，並在學術界引起很大反響。
翟鴻燊教授所研發的著名“TAT（思考力•行動力•表達力）”課程，已在清華大學、中國人民大學、北京科技大學、美國國家大學等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越領導力項目等研修班中倍受歡迎。
近幾年翟教授應邀在各級政府、知名院校做過數千場各種形式的教育訓練與演講，使近百萬人在震撼和覺悟中獲得心智上的成長和突破。
翟鴻燊教授暢銷專著：《領導的力量》
《大智慧》課程簡介：
1、修養篇：道不遠人
2、心態篇：喜悅心
3、孝道篇：小孝治家，中孝治企，大孝治國
4、交友篇：君子和而不同，小人同而不和
5、管理篇：得其時，當其位
適合人群
企事業單位領導、企業董事長、總裁及高級管理者和對國學感興趣的人群。
