習慣制勝

習慣制勝

習慣制勝:如何成就優等生劉朔 著廣東科技出版社引言:學習也要培養“飢餓感” 童年和青少年時期是培養習慣的關鍵期,好習慣是可以模仿的!作者是一名從小就受過好習慣嚴格訓練的學生,其出色的習慣訓練經驗,離每箇中學生很近,離每個家長也很近,極具可行性和模仿性。

基本信息

內容簡介

人大附中秉承“尊重個性,挖掘潛力,一切為了學生的發展,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步”辦學宗旨,多年來培養了許多優秀的學生,劉朔就是他們中的一個。

這是一個禮貌、謙和的孩子,但又非常有性格,對自己想做的事熱情、堅定,充滿活力。除了學習成績非常優秀以外,他參加了許多社會活動。他是學校學生會的副主席,還成功地主持過北京市中學生的一些大型活動。另外,他還是學校電聲樂隊的薩克斯手。這些都讓我對他的能量和潛力非常讚賞。

現在,他把自己的經歷和體會寫成了一本書,希望每一個和他一樣的孩子都能分享他的經驗和心得。

的確,孩子成長過程中最重要的是習慣。好的學習習慣,好的思維習慣,好的行為習慣,是打開成功之門的鑰匙,是受益終生的財富。就像劉朔自己講的,“我們最要緊的,是培養好習慣,或者說,養成好習慣,克服壞習慣”。

希望所有的孩子都能讀讀這本書。你會發現,劉朔講的故事離你們很近,很實在,也很有趣。怎么學、怎么記、怎么想、怎么做,這本書會告訴你很多特別有用的道理和特別有效的方法。

建議家長們也能讀讀這本書。誰都希望把自己的孩子培養成材,然而培養些什麼,怎么培養,總難免有些困惑。我相信,讀完這本書,您一定能獲得一些感悟,找到一些門道。

認為我們的老師們應當讀讀這本書。我們培養教育孩子,應該從哪些方面人手,哪些地方是我們的著力點,甚至我們的課應該怎么教,讓學生怎么學,劉朔的心得應該對我們有所啟示。

這是本好書,因為它“可讀”。在講故事的時候,用的是孩子的語言。故事有意思,講得也有意思。再有,就是它“可仿”。劉朔記錄自己成長的經歷,很具體,有不少方法,孩子們直接照著做就可以。同時,這本書也很深,它體現的教育學和心理學的道理,是值得我們認真思索的。

作者簡介

劉朔,2007年畢業於中國人民大學附中,高考以693的高分(其中數學滿分)同時被北大、香港大學、香港科大競相錄取,現就讀於香港科技大學工商管理學院,被授予全額獎學金。曾任2005至2006年度人大附中學生會副主席,人大附中模擬聯合國社團創建人、社長,獲2003年全國高中數學聯賽北京賽區一等獎,2006年北京大學全國中學生模擬聯合國大會“最佳風度獎”等獎項。

圖書目錄

序言

好習慣是打開成功之門的鑰匙

自序

優秀是1種習慣

讓好習慣帶來快樂和進步

好習慣——一生的本錢

一 從收拾書包開始

二 老爸讓我和習慣打個照面

三 大象的啟示

四 同學的真事兒

五 習慣向左走,還是習慣向右走?

六 好習慣成就高素質

七 名家這樣說

行為自動化

一 “短路”了的行為

二 “成自然”的東西

三 香菱學詩的“心思”

四 關於“快樂”的爭議

五 想乾的和該乾的

六 自動化以後的快樂

讓學習成為你喜歡做的事

做學習的“冬粉”

一 因為喜歡所以不累

二 培養點兒“飢餓感”

三 找個偶像先試試

四 擴大成就感

五 向學習揮動螢光棒吧

一心別二用

一 一心二用的實驗

二 福爾摩斯和羅丹

我的時間我做主

一 獵場上的時間——上課

二 一 日三 餐

三 吃“零時”

四 取法乎上

五 “不”字省時法

六 時間“立體化”

七 審“時”度“事”

讓腦筋轉起來

一 習慣觀察,從眼睛到心裡

二 想啊想

三 學問之進在乎疑

四 扯斷拴在心上的鏈子

五 換個角度,可能會有意想不到的收穫.

想辦法記住

一 有目標就容易記住

二 明白了就記住了

三 講究記憶的節奏

四 多個感官一 齊上

五 反覆、反覆,還是反覆

語文——積累和語感

一 語文真的難拿高分嗎?

二 積累的第一 要務是多讀書

三 讀書時要邊讀邊想邊記

四 作文靠的就是多寫多練

英語——“應該累死”(English)嗎?

一 放鬆些,別太當回事

二 習慣去聽,大膽去說

三 背進去還要背出來

四 還是要多讀

五 用起來

數學——思維的體操

一 水果·抽象·思想

二 計算·畫圖·摺紙

三 講出來

四 小題大做和大題小做

五 抄來的筆記

讓品行和你的年齡一起往上走

目標是生命的方向和動力

一 老師的高招

二 把球往對方的球門裡踢

三 做有目標的強者

四 盯緊你的目標

五 薩克斯和考級——目標“任務化”

六 設立里程碑——目標“階段化”

誠信是最重要的習慣

一 漫畫和現實

二 失信的代價

三 從不說謊做起

四 說話算數是一種挑戰

五 提高自己的誠信值

懂得尊重、寬容和讚美

一 當個好聽眾

二 飽飲河水的秀才

三 別埋怨

四 今天,你讚美了嗎?

保持好的心態

一 快樂心態

二 愛拼才會贏

三 挫折和失敗是另類收穫

講究團隊精神

一 迎春杯和公牛隊

二 天堂和“狼圖騰”

三 剪短了的褲子

四 處處都是團隊

感恩和愛心

一 體會愛與感恩

二 付出愛才能享受愛

微笑、禮儀與風度

一 微笑拉近人與人之間的距離

二 講究禮儀與風度

獨立自主

一 從自理到自立

二 走向成功的第一步

三 沒有人能替你成熟

讓好習慣和你的行動一體化

知道就要做到

一 熱情地寫下你的目標和決心

二 心動更要行動

三 開好頭的學問多

四 鼓足勇氣堅持住

培養好習慣的好招兒

一 目標和方式越具體越好

二 跟自己“過不去”

三 不給自己找藉口

四 及時糾偏復軌

五 注意自省和總結

六 從環境中吸收營養

做事的法則

一 把重要的事排在前面

二 認真地做好簡單和容易的事

三 適當參與社會工作

結語

善待自己,做有心人

後記

高考·清水灣

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