高等動物許多行為的改變或行為模式均在其後天經驗中習得。需以本能為基礎。如馬戲班中的兔子用兩隻前爪擊鼓即經過訓練習得·以兔子激動時慣於以兩條前腿拍地的本能行為為基礎。
相關詞條
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共同依賴症
描述共同依賴(日文作”共依存など”)是一種習得行為(習得行為是相對於遺傳行為而言的,指並非生來就會的本能,而是後天發展出來的),能傳遞給下一代人。它是一種情緒現象和行為現象,影響一個人建立健康的、互相給予滿足感...
描述 誰會得共同依賴症? 共同依賴症狀的人如何行為? 共同依賴症狀的人的特點 -
共同依賴
的關懷來確立自己的人生價值,獲得心理滿足。共同依賴是一種習得行為(習得行為是相對於遺傳行為而言的,指並非生來就會的本能,而是後天發展出來的),能...
簡介 誰會得 產生根源 行為 特點 -
中國學習者對英語提升謂詞的習得
,並通過構建相關的理論模式對所觀察到的習得行為進行了解釋。這是一本值得二...的影響?如何解釋學習者的習得行為?這些二語習得研究領域中亟待解決的重要...
內容介紹 -
行為[生物學名詞]
習得行為那樣的複雜多樣。環境是多變的,僅靠定型的本能行為無法應付種種...”的動物,才出現了人類及現代文明。習得行為是動物生後從經驗中學習來...
介紹 研究歷史 分類 生理機制 環境 -
學習驅動理論
強化動機理論A. 現代的S-R心理學家不僅用強化來解釋操作學習的發生,而且也用強化來解釋動機的引起。認為引起動機同習得行為並無兩樣,都可用強化來解釋。人們為什麼具有某種行為傾向,完全取決於先前這種行為和刺激因強化...
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謝潑德·弗朗茲
破壞不大,並不喪失習得行為,只降低習慣效能;如果額葉組織破壞過大,導致新的習慣喪失,但舊的習慣依然保留。而喪失的習得行為或習慣還可重新學習...
個人簡介 工作簡介 著作簡介 研究理論 主要著作 -
自我效能感
行為的獲得和習得行為的表現;④影響活動時的情緒。自我效能感影響或決定人們...模式,進而影響新行為的習得和習得行為的表現。(1)自我效能感高的人...
定義 提出過程 理論觀點 相應案例 -
學習動機
學習的發生,而且也用強化來解釋動機的引起。認為引起動機同習得行為並無兩樣...
基本概念 相互關係 動機作用 類別劃分 理論觀點 -
大腦皮層功能等勢說
特殊學習能力和習得行為的損失相結合進行腦功能研究,以學習能力和習得行為...
正文