美育奧福

美育奧福,一九八三年成立於中國台灣，專業從事兒童音樂教育、創造性舞蹈課程及師資培訓課程

美育，一九八三年成立於中國台灣，專業從事兒童音樂教育、創造性舞蹈課程及師資培訓課程，現有講師及專任教師百餘位，分校及師訓中心四十餘家，教材使用園三百多家，遍布中國大陸及香港、台灣，是華人世界最專業的兒童音樂教學中心及師資培訓機構。
教育宗旨：
本著"讓孩子在快樂中成長"的信念，我們為2歲~6歲的孩子，設計了一套特有的奧福音樂教學，在音樂、圖畫、舞蹈、戲劇、文學等藝術活動中，讓孩子充分發揮想像力，進而培養孩子的創造力，並讓孩子從各種音樂元素中，得到身體技能、思維、人際、自我認知、空間等各方面的均衡發展。同時，在嚴格的師訓課程中，我們也提供給教師最充足且有系統的教材和教學流程。
以中國人視角理解世界音樂和文化
美育源自中國台灣，以中國文化為基礎，融合西方教學理念，編寫真正適合中國孩子的中文教材，以世界各地、風格多樣的音樂為線索，讓孩子學著從本土的文化出發，去體會東、西方迷人的民俗風采，以中國的視角來認識世界。
我們相信，適合的才是有效的！
啟發創意，培養自信
玩是幼兒的天性，也是開發創意、想像的基礎，我們將生活的點點滴滴融入音樂中，啟發孩子對身邊事物的興趣，透過各種遊戲經驗，讓孩子從探索中學習，並鼓勵孩子用自己的方式表達、創造，進而合作展現，培養孩子樂觀自信的性格，以面對未來世界的各種挑戰。
我們相信，樂觀自信的性格跟知識一樣重要！
輕鬆快樂學音樂
幼兒的專注時間很短，維持學習熱忱的方法，是讓孩子在輕鬆、鼓勵性的環境中，以聽、奏、唱、跳、玩等豐富多樣的形式，探索和學習音樂知識，讓孩子擁有多元的藝術體驗，打好節奏、音感、識譜、音樂欣賞、樂器合奏等各方面的紮實基礎，在歡樂的氛圍里享受學習的過程與經驗。
我們相信，學音樂是快樂的體驗！
發展沿革：
1995年 成立教學研發部，推出《美育兒童音樂故事寶盒》、《創意遊戲節奏卡》、《親親寶貝音樂故事集》等教材。
1995年 規劃完整的配備和師資培訓系統，為教師提供進修管道，提高專業技能。
1997年 將教學系統拓展至全台灣及香港，成立加盟分校。
2002年 推廣至上海、北京，成立上海教育推廣中心，深得廣大專家、學者及教師的讚賞與肯定
未來展望：
· 規劃兒童音樂教學支援專業網站及音樂、舞蹈等藝術教育人才搜尋網站。
· 成立舞蹈課程研發小組，開發具創意、有趣且具音樂性的兒童律動教材。
· 繼續充實“美育兒童音樂故事寶盒”的輔助教具開發。
· 成立網際網路之虛擬辦公室，建立加盟體系間便捷管理構架。
· 以具前瞻性的「教育研發」與「經營管理」概念，讓「美育」在新世紀中成為一個快樂、精緻、活潑、創意的音樂舞蹈教育機構。