羅恩老師的奇蹟教育

羅恩老師的奇蹟教育

《羅恩老師的奇蹟教育》 是2012年2月20日中信出版社出版的圖書,作者是羅恩·克拉克。這本書主要介紹作者自己的生活經歷和分享有效的教育方法。

內容簡介

他們中有阿莉茲 ·比爾——哈佛高材生,白宮實習生,一個險些被埋沒的國際政治人才,威利——震驚了美國廣播公司記者的小小演說家。

羅恩從未想過要成為教師,卻在一次偶然的代課經歷之後,走上三尺講台,這個改變他人生的決定,也徹底改變了許多孩子的命運。

羅恩對學生近乎嚴苛的課業要求和那些看似不可能完成的學習任務,讓父母、同行大呼不可思議,卻奇蹟般的催生出孩子們的無限可能;那些看似無厘頭的教育實踐,恰恰是點燃孩子們學習熱情,激發他們求知渴望的火種。

羅恩老師以一個客觀的姿態,為我們呈現了美國基礎教育的疲軟無力,這對中國千千萬萬無條件膜拜美式教育的家長無疑是一記警鐘。他顛覆性的教育理念,正在引發一場全球教育革命。

這本書的意義在於,它讓我們清醒地認識到:好的教育其實沒有國界。

我們無力改變教育體制,卻能像羅恩那樣與身邊的孩子一起創造奇蹟。無論父母,教師。

編輯推薦

《羅恩老師的奇蹟教育:點燃孩子的學習激情》編輯推薦:羅恩老師以一個客觀的姿態,為我們呈現了美國基礎教育的疲軟無力

這對中國千千萬萬無條件膜拜美式教育的家長無疑是一記警鐘

時至今日,東西方教育孰優孰劣的爭論已經毫無意義

羅恩正在創建一種全新的、世界性的教育模式

他如何將兩種文化里最好的教育理念與方法相結合,讓孩子們既能擁有快樂幸福的童年,又具備極強的學習能力,始終保持對學習的無限熱情,主動追求卓越?

《羅恩老師的奇蹟教育:點燃孩子的學習激情》不僅是寫給老師的,更是寫給父母的。

我們無力改變教育體制,卻能和孩子一起創造奇蹟。

羅恩老師,年僅28歲,他就獲得“全美最佳教師”的殊榮

美國前總統柯林頓三次邀其作客白宮

奧普拉讚譽他為“最了不起的人”

他的故事被好萊塢搬上大熒幕,令全世界教育者為之鼓舞

《老友記》主演之一馬修·派瑞主演的《羅恩·克拉克的故事》(又譯《熱血教師》)曾引起美國社會的極大轟動,繼而引發了全球關注。中國眾多學校組織教師觀影學習“羅恩精神”,更有中國教師組團前往羅恩·克拉克學校觀摩學習。

專業書評

全球最熱門的社交網站FACEBOOK2011年度最受關注事件第2名。

2011年,羅恩克拉克在美國有線電視新聞網(CNN)發表的一篇文章《老師最想告訴父母的》,引發讀者強烈反響,這篇文章成為FACEBOOK用戶2011年度最受關注的事件之二,僅次於日本大地震。

媒體推薦

羅恩老師所有教育方法都是在體制允許的範圍內進行的,比起挑戰乃至破壞已有的教育規則,羅恩所倡導的教育風格更容易在中國被推廣和接受。他認真地思考了孩子們到底需要什麼,喜歡什麼,把學生當做活生生的人,而不是學習的機器來對待。

——豆瓣網友

他強調對學生的尊重、鼓勵以及和家長的良好溝通,同時要求學生嚴格遵守紀律和規範,學會尊重他人,從而更好的融入社會。

——豆瓣網友

如果他是我們的老師,我相信我們都會熱愛學校,熱愛學習。因為一個好的教師就像一架功能強大的望遠鏡,通過他,學生可以看到更遠處、更精彩的外部世界;同時,好老師又像顯微鏡,在他的幫助下,學生可以更深入地觀察自己的內心,發現自己身上從前被忽略和掩蓋的光芒,將一個人全面發展的可能性擴展到最大限度。

——豆瓣網友

即使不能在中國遇到羅恩這樣的老師,克拉克學校里的故事也令我倍受啟發。作為父母,我們可以如何幫助孩子真正愛上學習,擁有終身學習的能力和技巧、勇於夢想,敢於實踐。我們可以用抱怨體制、抱怨學校、抱怨老師的時間去做對孩子的成長更有意義的事。

——一位媽媽

對克拉克的最初印象覺得他是一位幽默、風趣,有點神經質的老師。但看完他的故事後,我看到了這位外表普通的教師身上的光環,他開啟了孩子們對未來封閉的心,使他們不再懦弱,不再氣餒,不再“沉淪”,而是敢於在別人否定的眼光與評價中開始擁有夢想,敢於冒險,去追逐自己人生中最渴望的東西。而在我教育教學中,恰恰缺少的就是這些,羅恩的故事對我觸動很大,我一直在反思自己,他所經歷的一切如果換做是我,我會怎么做。

——一名國小教師

作者簡介

作者:(美國)羅恩·克拉克

羅恩·克拉克,聞名世界的美國明星教師,出生於北卡羅來納州,大學畢業後週遊美國55個州及世界其它地區,23歲開始在家鄉的一所鄉村學校任教,5年後來到紐約市哈萊姆區,取得了巨大的教育成功。

2001年當選美國年度教師。出版的暢銷書《55條班規》和《教育者的11項卓越品質》在全美引起轟動。他以稿酬創辦了羅恩·克拉克學校,希望為全美乃至世界教育提供一份範本,如今他的學校已經成為全世界教師的進修聖地。

目錄

目錄

前 言 課堂應該是充滿激情的地方

自 序 “美國最好的學校”誕生記——謝謝你,奧普拉

第一部分 不一樣的克拉克學校

1. 讓孩子相信自己,別摧毀他們的夢想

2. 不是每個孩子都應該得到曲奇餅乾

3. 高期望帶來不可思議的進步

4. 在老師與家長之間搭一座信任之橋

5. 用心聆聽孩子的心聲

6. 你所希望的並非感謝

7. 走進孩子的生活

8. 無私奉獻的精神

9. 用找藉口的時間想辦法解決問題

10. 要么不做,要做就全力以赴

11. 孩子們登上了時代廣場大螢幕

12. 孩子能在你身上看到學習的熱情嗎?

13. 對每個孩子都視如己出,疼惜他們

14. 成功源於精益求精的態度

15. 記住姓名是了解的第一步

16. 音樂能激發孩子們的學習熱情

17. 永遠不要輕視一個孩子

18. 勇往直前,別讓任何機會擦肩而過

19. 把學習熱情注入孩子的心靈深處

20. 孩子們的驚喜之旅,與曼德拉不期而遇

21. 學會“掌控一個房間”

22. 孩子們,我飛起來了

23. 愛學生所愛,不管他們愛得多另類

24. 克拉克學校的“麻瓜方式”

第二部分 父母是孩子成長中舉足輕重的力量

25. 美好的願望不足以幫助孩子成功

26. 別做直升機家長,你不能保護孩子一輩子

27. “禮物”是為了表達感謝與欣賞

28. 感恩、珍惜——父母給孩子最珍貴的禮物

29. 小問題會變成大麻煩

30. 愛玩遊戲的尖子生,也會被獎學金拒之門外

31. 最有效的學習方法

32. 即使最乖的孩子也會撒謊

33. 有些孩子需要你更多的耐心

34. 孩子會努力成為你所期望的樣子

35. 幫孩子學習辭彙的方法

36. 別做硬幣式家長

第三部分 營造讓孩子愛上學習的氛圍

37. 最最特別的“開學日”

38. 堅信每個孩子都可以學好

39. 這才是真正的“開放日”

40. 穿正裝的老師們

41. 每一分鐘都價值不菲

42. 別讓內部通知擾亂了課堂

43. 別隨意干擾教學時間

44. 課堂上,教師不要坐下來

45. 課堂上,教師最好別用手機和電腦

46. 別把珍貴的課堂時間用在做家庭作業上

47. 讓你的課堂每分鐘都有吸引力

48. 提前開講

49. 好老師,大班小班都一樣

50. 激動人心的“分院禮”——新學年的精彩開場

51. “神水”事件

52. 獎勵計畫——請學生到我家吃飯

53. 希望你們能打電話來

54. 別“放過”任何一個答不出問題的孩子

55. 讓課堂“動起來”

56. 每節課都是“音樂課”

57. 站到桌子上講課

58. 每間教室都該有個“紅按鈕”

59. 尋根的積極教育

60. 一場風馬牛不相及的音樂劇

61. 對家長也要有所要求

62. 挑戰賽——最好玩的學習

63. 八年級女孩之夜

64. 別給學生補考的機會

65. 為同學鼓掌

66. 那些貼在牆上的回憶

67. 讓演講更生動

68. 用眼神關注每個孩子

69. 千萬別待在同一個地方

70. 你教的是學生,不是黑板

71. 讓死氣沉沉的學生“復活”

72. 微笑是管理孩子最好的方法

73. 養成良好的表達方式

74. “自欺欺人”到“假戲作真”

75. 規矩的力量——給孩子的行為設限

76. 只責怪孩子是不公平的

77. 讓老師們站高點兒

78. 搞笑課堂

第四部分 課堂之外

79. 大受歡迎的“家長夜校”

80. 家長和老師的“水球大戰”

81. 理想中的學校

82. 穿越時空“主題日”

83. 如果有學生一直喜歡你,你肯定有做錯的地方

84. 優秀的教師是學校的生命線

85. 試講至關重要

86. 讓孩子走進學校的歷史

87. 孩子只會理解字面意思

88. 一件小事帶來的巨大改變

89. 讓孩子終身受益的人生課

90. “第二家長”

91. 特“色”教室

92. 消滅“怯場”,人生才有機會大放光彩

93. 將忌妒拒之門外

94. 你無法了解學生的全部,但可以全心愛他們

95. 教孩子擁有世界公民的眼界

96. 在全世界複製克拉克學校的教育理念

97. 我從來都不想空手而歸

98. 良性循環

99. 手寫感謝信

100. 先做好自己,再求助於人

101. 在開始的地方說再見

接下來是什麼?

致謝

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