網路與孩子教育:獻給中國所有的父母與孩子

學習的目的/12 教學的理論/14 後記/172

圖書信息

出版社: 上海教育出版社; 第2版 (2006年3月1日)
平裝: 172頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7544402738
條形碼: 9787544402736
尺寸: 24 x 17 x 1.4 cm
重量: 358 g

作者簡介

李萍,畢業於哈佛大學,教育技術專業碩士,曾在哈佛商學院高級經理培訓部工作和在中山大學嶺南學院教授電子商務課程。
沈浩,畢業於哈佛大學,教育技術專業碩士,曾在哈佛商學院高級經理培訓部擔任研究員兼亞洲事務首席顧問多年。
塗雄悅,畢業於中山大學嶺南學院,國際貿易專業學士,現於中山大學嶺南學院攻讀碩士學位。

內容簡介

《網路與孩子教育:獻給中國所有的父母與孩子(增訂版)》內容簡介:Agape源於希臘文,指“有行動的愛、無條件和無私的愛”。教育孩子最基本的態度應該是“愛”。沒有“愛”的教導,它的效果會很有限.而且也不容易持久。對於靈巧、順服、討人喜歡、成績優異的孩子,我們通常容易去愛;但是對於叛逆、表面上不思進取、學習很差的孩子.做父母的和做老師的要去愛他們就不大容易了。但是,Agape要人們對“不可愛的”,和“不完美的”孩子也去愛.這也才是教育孩子的真諦吧。可愛乖巧的孩子不需要父母老師太多的教導,而似乎問題重重的孩子更需要師長的愛和教導。

媒體評論

網路固然可以學到很多知識,可它是把雙刃利劍,弄得不好,弄潮兒沒當成,還給濁浪吞沒了。
——夏維東《蒼白的流行色》
這是一本對家長和老師都有價值的書,而且對孩子、家庭和教育都將有重大的貢獻。
——美國哈佛大學教育學院 約翰?考林斯三世博士

目錄

序/1
引言/3
惑謝|5
第一章 什麼沒有變/1
人生的目的/3
孩子的本性,5
父母的責任/7
學習的目的/12
教學的理論/14
五力模型/20
第二章 什麼已經變了/25
——比爾·蓋茨也沒想到
社會的環境/27
孩子的態度/32
父母的觀念和行為/36
學校和老師的作用及行為/41
教學的方式和方法/50
第三章 五力模型/55
——如何應對變化
意想不到的還會發生/57
父母的影響力/59
同學和朋友的影響力/65
學校和老師的影響力/67
第四章 怎么辦/71
——父母關心的問題
先從自己做起,73
如何引導不同年齡段的孩子安全健康使用電腦、網路,77
如何防止孩子沉溺網路遊戲,97
第五章 用什麼/105
——孩子可用的工具
學習網站/107
軟體多媒體材料/140
附錄/167
一、中外孩子教育書籍精選一覽表/167
二、參考資料/171
後記/172

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