簡介
在寫作過程中，作者在感受時，同時並用視覺、聽覺、味覺、觸覺等多種感覺器官，感受同一事物。
特點
具有綜合性。作者在感受過程中，多側面，多角度地感受同一事物，獲得多種感受效果和內容，全面地、完整地把客觀事物的形態、精神展現出來，以增強描寫的層次感、文字的立體感，使文章顯示出一種動態之美。寫作中，作者經常運用綜合感受來寫景抒情，刻畫形象、表現心理、渲染氣氛。如，
藍色多瑙河合唱(中文譯詞)
春天來了，大地在歡笑，
蜜蜂嗡嗡叫，風吹動樹梢。
啊！春天來了，大地在歡笑，
蜜蜂嗡嗡叫，風兒啊！吹動樹梢多美妙。
春天多美好，鮮花在開放。春天來了，春天來了。
美麗的紫蘿藍，綻開著花香，春天來了、來了多美妙。
花香、鮮艷、玫瑰，正向著我們微笑。
啊！美麗的春天大地，披上金色的陽光多溫暖。
晚露吹灑綠色草地，像珍珠發光。
小鳥歌唱在樹梢，歌唱在樹梢。
啊！微笑臉上，在藍天飄揚，
美麗奔放的花朵，遍地鮮艷開放。
春來了，春來了，這一切多美好，多么美好。
啊！大地一片光茫，鳥語花香，使人歡暢。
啊！大地一遍光茫，使人們感到歡暢。
春來了，春來了，多么美好，多么美好。
那小鳥在樹林裡高聲唱，蜜蜂在花叢中嗡翁叫。
美麗的鮮花到處在開放，春天來了，多么美好。
鮮花在開放，春天來了，陽光多美好，大地在歡笑。
春天來了，陽光多美好，春天陽光美好！
這段文字描寫的是春天的景物：陽光燦爛，天空湛藍，大地復甦，花有味，鳥有音，春風暖，空氣新……形、色、味、觸，五味俱全。作者調動起他的各種感覺器官，從各個角度，充分觀察，體驗，綜合描繪出春天的景象。
