內容介紹
年輕教師可能希望在冉乃彥編著的《給年輕教師的建議》中得到許多具體的方法、技巧，更希望看到一些“一抓就靈”的建議，但我必須老實地說：世界上根本沒有“一抓就靈”的萬靈藥方。只有掌握了先進的科學理念，再聯繫自己的實際，在反覆實踐中才能創造成功的方法。雖然我在本書中講述了不少優秀教師的經驗、做法，那也是為了達到舉一反三的目的，而不是為那些習慣於依賴現成經驗的懶漢而準備的。本書主要內容包括：年輕教師怎樣規劃自己的人生；年輕教師怎樣較快地發展自己；年輕教師怎樣上好一堂課；年輕教師怎樣做好班主任工作等。
作者介紹
冉乃彥，北京教育科學研究院副研究員，中國教育學會自我教育學術委員會副主任，中央教育科學研究所首屆訪問學者；兼任中國家庭文化研究會常務理事，北京關心青少年教育協會副會長；長期從事青少年兒童研究、親職教育研究、自我教育研究、發展心理研究和科研方法研究等工作。2005年獲得全國關心下一代工作先進個人稱號。作品目錄
開頭的話年輕教師怎樣規劃自己的人生
年輕教師怎樣較快地發展自己
年輕教師怎樣上好一堂課
年輕教師怎樣做好班主任工作
年輕教師怎樣做科研
年輕教師怎樣學會交往
後記
參考書目
