版權資訊
I S B N ： 9787506024068
所屬分類： 圖書 >> 親職教育 >> 家教方法
定價：￥28.00
內容提要
儘管詩一般語言的書名讓人喜歡，但在6年前，當我採用這個書名時，內心深感猶豫，因為讓讀者了解上學前孩子的內心世界，這是我努力的地方，只有“成績”和“權威”這兩個話題是為小學生考慮的。我很高興，經過改版後，在“大孩子”眼裡，詩人的那句話更適合本書了。
烏爾蘇拉·諾伊曼是歐洲最著名的教育家、心理諮詢師和暢銷書作家。本書是她的代表作品，被認為是歐洲教育經典，自1997年出版以來，已再版20次。
作者在本書中提出讀者應直接深入到孩子的內心世界，特別是在平時的交流中孩子不願敞開心扉的地方，願用新的眼光來看待事物的人，一定會有重要的發現。正是一些問題腦子，才讓我們發現恐懼和不安如何對人產生影響。孩子的古怪行為正是一種有力的正當的反抗，它反抗的是生活樂趣受到壓制。孩子從出生到5、6歲這段時間是最不被人理解的，其原因之一……
遊戲對於孩子來說就是工作，如果要孩子聰明，給他講童話的故事，如果要他更聰明，給他講更多的童話故事，有人傾聽她說話，在她的“世界領域”里，她受到了尊重，成年人在孩子身上找“缺點”，是因為他們沒有正確了解孩子認識世界的各個階段。
在我們眼前，成長中的孩子一天一個樣。孩子就是這樣，因為不管是在遙遠的地方，還是在鄰近的周邊，變化一直持續不斷。我們只有考慮到這種背景，才能理解家長對孩子態度的變化。30多年來，埃爾菲·施洛特爾一直陪伴著成長中的孩子和他們的父母。本書《翅膀如何長成》這一章是由她寫，她把自己豐富的經驗貢獻了出來，很有說服力，我非常感謝她為本書補充了這一章。
編輯推薦
烏爾蘇拉·諾伊曼是歐洲最著名的教育家、心理諮詢師和暢銷書作家。本書是她的代表作品，被認為是歐洲教育經典，自1997年出版以來，已再版20次。
作者在本書中提出讀者應直接深入到孩子的內心世界，特別是在平時的交流中孩子不願敞開心扉的地方，願用新的眼光來看待事物的人，一定會有重要的發現。正是一些問題腦子，才讓我們發現恐懼和不安如何對人產生影響。孩子的古怪行為正是一種有力的正當的反抗，它反抗的是生活樂趣受到壓制。孩子從出生到5、6歲這段時間是最不被人理解的，其原因之一……
遊戲對於孩子來說就是工作，如果要孩子聰明，給他講童話的故事，如果要他更聰明，給他講更多的童話故事，有人傾聽她說話，在她的“世界領域”里，她受到了尊重，成年人在孩子身上找“缺點”，是因為他們沒有正確了解孩子認識世界的各個階段。
作者簡介
烏爾蘇拉·諾伊曼是兒童、青少年和家庭心理醫生，同時也是教育諮詢專家和高級主管。她先在醫院工作多年，隨後長時間在德國慕尼黑教育諮詢中心任職，然後就職於一家私人診所，現居住於慕尼黑附近的高町。
目錄
序言
這本書寫的是什麼
再版前言
在孩子出生之前
女人和男人對孩子的愛是一樣的嗎？
我有能力面對即將到來的孩子嗎？
他真的會娶我嗎？
非自願的父親和“懷孕的”男人
孩子的內心經歷了什麼
食物填飲的不僅僅是肚子——“為什麼我要吃奶，大家卻都反對呢？”
幼年的恐懼能讓人變“壞”——“我一定是個壞孩子！”
自由支配自己的力量——“對我來說，沒有什麼比實現我的願望更重要的了”
撫愛是心靈的麵包——“我不能生活一個沒有快樂、沒有朋友的世界裡”
大人的願望代替不了孩子的意願——“我應會不了這么多的新環境！”
不能坑編孩子——“我為什麼不能把小屢橛留給自己呢？”
孩子用手觸摸世界——“你們必須換種方式和我說話”
認識世界有個過程——“我根本還不會飛”
尊重孩子的想像——“超人住在哪裡？”
滿足孩子的溫情飢餓——“如果我想要睡著，就必須想著它！”
放任可能結出苦果——“不管我乾什麼，結果都是危險的”
固執的孩子是在長大——“我現在就是一個只會說‘不’的人”
女兒愛父親沒有錯——“我的太陽總是藍色的”
關愛比什麼都重——“媽媽有爸爸，我有誰呢？”
有關孩子過早學習閱讀的問題——“S是肉鋪店裡的一個鉤子”
有關離婚後給予孩子幫助的問題——“你也離婚了嗎？”
一個關於孩子心理矛盾的故事——“我也要說說討厭的爸爸”
符合入學的條件是什麼——“我不喜歡總是聽別人講”
孩子對父母的希望——“我希望爸爸媽媽”
兩個小學生的日常生活
只要迪特爾願意，他就一定能行
一位詩人童年時的內心世界
翅膀如何長成
我不是你
不能傷害他們的“男人尊嚴”
自由要擔負責任
學會對自己的行為負責
教育——一個說不完的話題
談談今天的幼稚園
結束語：寫給齊阿拉·弗蘭齊絲卡的一封信
注釋
