基本信息
作 者: 謝祥清 編
出 版 社: 湖南師範大學出版社
ISBN: 9787810818155
出版時間: 2007-12-01
版 次: 1
頁 數: 308
裝 幀: 平裝
開 本: 16開
所屬分類: 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
《素質教育教程》全書共17章,分為三大部分。上編:理論建設篇,中編:實踐操作篇,下編:環境保障篇。理論建設篇共四章,即:素質教育概述,主要論述了素質教育的概念、理論基礎、基本特徵;教育觀念與素質教育,主要論述了教育觀念的構成、素質教育的提出與發展等;素質教育定位,主要論述了素質教育與應試教育,素質教育與全面發展教育,素質教育與教育方針,素質教育政策等。實踐操作篇共八章,主要闡發了思想政治素質教育、道德素質教育、科學文化素質教育、身心素質教育、審美素質教育、勞動素質教育、思維素質教育、創新素質教育的概念、特點、內容、途徑和方法等。環境保障篇共五章,主要論述了素質教育的社會環境、素質教育的學校環境、素質教育的家庭環境的構建等重要問題。從這一框架體系的建構可以看出,該書是一部集理論探討和對策研究,具有很強的針對性、實踐性的教科用書。該書的出版,對於高等學校乃至其他各級各類學校推行素質教育教學,引導學生全面提高自身素質,培養創新精神和創新能力,德智體美等全面發展,具有重要的指導意義。
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