內容簡介
《素描頭像·半身人像(寫生技法)》內容簡介：學習美術，是實施素質教育的一項重要策略。不僅能提高學習者的審美判斷能力、形象思維能力和整體的人文修養水準，而且還對我們的道德水準、生活情趣的提高有著潛移默化的影響。《素描頭像·半身人像(寫生技法)》是“名家技法大教室”系列之一，它由專業畫家精心打造，書中收集了大量優秀作品的範本，為您闡述對於素描頭像半身人像的繪畫方法及步驟，對於正準備美術考試的讀者和美術愛好者來說是一本不錯的臨摹範本。
《素描頭像·半身人像(寫生技法)》：名家技法大教室，美術班系列教學用書
作者簡介
顧一鳴，2000年考入中國美術學院附中，2004年考入中國美術學院雕塑系，在校期間有三十多幅作品收藏於中國美術學院造型基礎部，多幅作品留藏於中國美術學院雕塑系。2006年創立了杭州一鳴畫室，為全國各大美術院校輸送了大量美術人才。作品發表於《中國美術學院學院典範——素描石膏像》、《中國美術學院學院典範——色彩靜物》、《中國美術學院優秀作品——石膏像》、《中國美術學院優秀作品——色彩靜物》、《基礎美術訓練叢書——石膏頭像範本》、《基礎美術訓練叢書——幾何體範本》、等圖書中。編著有《素描半身人像》、《美術高考大範本——色彩靜物》、《素描真人頭像》等著作。
文摘
插圖： 素描頭像是美術高考和藝術院校教學的重要內容之一，頭像練習的任務在於研究人頭部的特定形體，通過研究頭部各個方向和角度的變化來了解頭部構成系統的各個環節的表現手法。
頭像的視覺形態是以頭骨和面部肌肉的結構為基礎的。因此，了解藝術解剖學，認識和熟悉頭骨及面部肌在不同角度、空間、運動狀態下的基本結構形態，是人像素描教學過程中貫串始終的要求。用幾何形分面的方式歸納頭部繁雜的結構形態，有利整體地觀察和描繪頭像和對頭部視覺形態的分析與表現。在空間方面，對透視原理的理解和運用是學生必備的基礎知識，而在表現體積方面，則更須在實踐中積累經驗。同學們在學習頭像素描中，應把結構、空間、體積作為首要問題來考慮，要非常注意整體意識與深入刻畫這兩者之間的關係。
繪畫中要注意由簡到繁、由大到小、由粗至細的過程，這樣做是為了能控制整個畫面的順利發展，基本步驟如下：
步驟一、寫生前的準備。觀察了解對象臉型、五官等造型特點及神態表情，選擇最能體現對象特徵的寫生角度。
步驟二、根據對象特徵畫出基本形、頭、頸、胸的方向比例關係。確定臉部中軸線，經過比較畫出五官位置。
步驟三、畫出五官具體形狀、頭部大的結構及主要表情動態。前額寬度、顴骨位置、下巴和下頷骨角度，都是頭部形體的關鍵位置，必須明確肯定。
步驟四、根據受光角度，畫上大體明暗關係，使形體具有一定厚度。這一階段的任務是著眼於大的形體關係和明暗對比，確立頭部基本體積厚度。
步驟五、局部深入，在大的形體關係基礎上，畫出次要的體面關係，使形體逐漸豐滿，色調隨之豐富。表現局部細節，必須注意形體的轉折朝向。
步驟六、整體調整。寫生的完成階段須對畫面作必要調整：1、主次關係及形體連線，強調五官及基本形體的表現，並注意局部形體問的連線，使形體完整，形象飽滿。2、神態表現，如眼神、嘴角和面部表情等，使頭像生動富有生命力。
