簡介
紅頂博導紅頂博導是指官員兼任博士生導師，“紅頂”一詞源於清代官員的紅色官帽，之後成了官員的借稱，某些官員兼任博導，就被稱為紅頂博導。
2011年3月，全國政協委員、廈門大學文學院博士生導師楊春時寫提案，呼籲清理和禁止官員當博士生導師。他在提案中指出：這種現象損害了高等教育的公平公正，也敗壞了黨風、政風、校風和學風，因此必須加以清理和禁止。
現象
紅頂博導數量：可以肯定的是，只要是設立了博士點的大學，大多數都有官員博導的身影。
特徵：官員樂於做兼職博導，很多是為了附庸風雅、博取名聲，也會得到額外的報酬。而學校也樂於聘請官員做博導，瞄準的是官員手中的權力，想讓官員為學校或私人謀取利益，這其實就是用學術資源來進行尋租。一些學生更樂於做官員的博士生，幻想畢業後能有個好靠山、好出路。他們各得其所，但受損害的是高等教育的質量和聲譽，這種學術腐敗現象，必須加以制止。
影響
官員兼職做博士生導師，一點也不利於博士生的培養。首先，博士生導師要求有很高的學歷和學識；
其次，導師要把全部精力用在鑽研學術和指導學生上。但是，兼職當博導的官員，很多並不具備相應的學歷和學識，有的即使有相應的學歷，或者原本就是學者出身甚至是優秀學者，但進入政界後，政務繁忙，一方面荒廢了學術，另一方面也沒有時間帶學生，“他們帶博士生純粹是誤人子弟”。
建言
全國政協委員 楊春時對於清理和禁止官員當博導的問題，楊春時認為也應該實行“一刀切”政策，建議相關部門發出通知，要求已經當上博導的官員自動辭去資格，同時嚴格禁止高校再聘任黨政官員做兼職博導。對違反者，以違紀論處。“只有採取這樣果斷、嚴厲的措施，才能真正杜絕行政官員對學術資源的染指”。
