發展歷程
原政治局常委軍委副主席劉華清親筆為學校題寫校名 ，老首長王誠漢題詞勉勵師生“拼搏進取，爭創一流”，老紅軍戴覺敏既為學校題詞，還捐款一萬元作為教學獎勵基金。學校現占地64畝，建有教學樓兩棟，宿舍樓四棟；有43個班級，學生3710名，134位教職工，教師專科以上學歷占教師總數的92%，學校配備了一類標準的實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機室，設施完善，環境優美，逐步形成了自己的辦學特色。
十年間，學校堅持正確的教育觀、人才觀、質量觀，強化內部管理，以人為本，依法治校，大力推行素質教育，正朝著“五個一流”的辦學目標邁進，已形成了“民主和諧，求實創新”的校風，學校發揮紅安老區得天獨厚的革命教育優勢，培養愛黨、愛國、文明向上的好學生，激勵學生緬懷先輩豐功偉績，弘揚革命優良傳統，積極開展省級德育課題研究，實行“三結合”德育教育網路，科學地制訂《家庭、學校、社區<學生行為規範評價>聯繫薄》，把學生養成教育延伸到家庭、社會，同時摸索出校外教育的新途徑、新方法。
年輕的學校培養了一批年輕的教師，學校通過以老帶新、專家指導、學科比武、聽課評課、集體備課、學習進修等多形式多層次地最佳化教師隊伍。學校已有3人獲省級教學比武一等獎，93人次獲市縣級一、二等獎，教師在省級以上報刊發表文章達28篇，承擔了省級教研課題5個，市縣級教研課題5個，已結題的兩個課題取得了一定的成果。學生在各種競賽中，有45人次獲國家級獎，146人次獲省級獎，237人次獲市縣級獎。學校在1998年被評為縣“示範學校”，被市教委評為教學實驗合格學校，被縣委、縣政府評為文明單位，被關工委授予“關心下一代先進單位”；1999年，學校被確定為湖北省“教改試驗學校”，被市、縣教委、教研室評為教改教研先進單位，常規教學先進單位；2000年，學校被市政府督導室評為市級“示範學校”，是紅安教育園地的奇葩。
學校不斷完善教學設備，艱苦奮鬥，開拓創新，創造機遇，跨越發展，全面啟動現代化教育工程，充分利用校園區域網路，把學校創建成一所將軍故里充滿生機、富有現代氣息的新型名牌國小。
辦學目標
紅安縣將軍城國小一流的環境
一流的設施
一流的師資
一流的管理
一流的質量
辦學特色
紅安縣將軍城國小學校堅持以人為本，自立自強，艱苦奮鬥，依法治校，質量興校，特色活校，科研強校，創造機遇，跨越發展的辦學思路。
依託老區優勢，高揚愛國主義主旋律，學校建立了革命傳統教育基地，開展了多種形式的革命傳統教育活動。多次與秦基偉將軍故鄉學校開展手拉手獻愛心，送教下鄉活動，組織師生參觀董必武紀念館、李先念故居，李先念紀念館，形成了學校、家庭、社會於一體的“三結合”德育網路。
走科研強校，興教改之風，勇創一流學校，這是學校長期紮實有效開展教育教學研究工作的戰略思想，學校成立了教科室，他們是學校教科研的智囊團、生力軍和組織者，制訂切實可行的教科室工作方案，確定教研專題，學校承擔省級教研課題5個，市級課題2個，縣級3個，積極開展教育教學理論學習，組織好常規教研活動，每周四上午為領導、老師集體聽課、評課時間，每周二、三、五下午分別為語文數學綜合學科集體備課時間，認真落實示範課、研究課和比武課，上好匯報課。
十年新校，沒有悠久的歷史與前身的榮耀，要前進發展，要發揮一個集體的最大合力，就離不開有效的管理。將軍城國小堅持依法治校、民主辦校，一切工作都按程式辦理。《教職工工作崗位職責》、《教職工考勤制度》、《教職工量化考核方案》、《班主任考核辦法》……學校根據不同時期的發展，建立健全了各項管理規章制度，使教學管理向程式化、規範化發展。在制訂這些制度的基礎 上，每學期召開一次教代會，實行校務“三公開”━━即公開財務管理、公開評優評先、公開評定考核教師。
十年創業路，十年共甘苦。將軍城國小這顆紅色土地上的教育新星，得改革開放風氣之先，在各級政府的關心支持下，經過10年的奮鬥，用新的形象、新的實效、新的事實，塑造了“將軍城”的新品牌。而今他們站在新世紀的起跑線上，正以前所未有的拼搏精神和壯志，向著更高更新的目標全力衝刺。
學校現狀
學校現占地68畝，建有教學樓兩棟，綜合樓一棟，宿舍樓四棟；
有42個班級，學生3710名，158名教職工，教師專科以上學歷占教師總數的95%，學校以“發現每個人長處，給人生堅實起步”為辦學理念，配備了一類標準的實驗室、儀器室、圖書室、多媒體教室、微機室，設施完善，環境優美，已形成了自己的辦學特色。
名師簡介
王春紅，國小高級教師，省級骨幹教師，省小數學會會員。國家奧賽優秀指導教師，市勞動模範、師德標兵、教科研雙百佳先進個人、學科優秀教師、教學能手，連續兩屆被評為紅安名師。
曹清香，國小高級教師，縣模範黨員、“三八”紅旗手，市骨幹教師、品德學科優秀教師、國小品德協會理事，省優秀監考員、模範班主任。省市“五優”評比榮獲20多個一等獎，在《黃岡日報》和《湖北教育》等報刊雜誌上發表論文30多篇。
何福朝，國小高級教師，長期從事國小語文教學教研工作。參加各級各類比武課、公開課、展示課、匯報課20多次，撰寫的多篇教育教學論文在報刊、雜誌上發表。先後被授予省骨幹教師，市學科優秀教師、優秀少先隊輔導員等稱號，連續6年被學校評為模範教師。
