圖書信息
作 者：蔣斌 著 叢 書 名：出 版 社：華東師範大學出版社ISBN：9787561743799 出版時間：
內容簡介
《精彩閱讀》叢書是一套精彩紛呈的書。因為它恰到好處地處理了掌握知識、打好基礎、發展能力之間的關係。特別是在培養創新能力方面下足了功夫。其精彩主要體現在以下諸特色上。
創新性 這套叢書完全不同於一般閱讀訓練書刊的模式，在訓練題中，設立了探討引導超常思維的“素質培養”欄目。這個欄目的兩道題。擬題的材料。跟前一欄目“閱讀訓練”的最後兩道題目的材料大致相同或完全相同，但命題的指向則是引導讀者大膽懷疑和探究，發揮想像力，作逆向或發散思維，以求創造性地解決問題。題目的答案絕不可能是單一的，一般都在兩個以上。有的甚至六七個。這眾多答案。編者都一一列於全書之後，啟迪讀者思路。閱讀訓練圖書這樣編法，是前所未有的。
基礎性 這套叢書也充分考慮目前各級各類的考試形式，緊緊抓住基礎訓練這一環節，閱讀訓練的前五道題，就是根據所選課文的內容和特色，精心設計，幫助讀者打好基礎，以便遊刃有餘地應付有關考試中的閱讀題目。如果說。“素質培養”欄目高揚求異思維能力的旗幟。那么。“基礎訓練”欄目就是夯實求同思維能力的堡壘。以確保讀者在現行的一般考試中不丟分。
系統性 全套叢書嚴格按照教學大綱的精神和新課標的指導思想編寫，與通用教材的思路同步，所選課文考慮到現行通用教材的篇目。但又不重複。三、四、五、六年級，每年級一冊；七、八、九年級（即初一、初二、初三）。高一、高二、高三，每年級語體文和古詩文各一冊。全套叢書十六冊。每冊分為八至十個單元。每個單元圍繞一個主題，顯得眉清目秀；每冊落實教學大綱所規定的知識和能力要求。編得紮實敦厚。所選課文堪稱傑作、佳作、代表作。完全從讀者的實際水平和發展需要出發，以豐富學生認知，拓展視野。發展思想，形成能力為目的，凸現語文因素。以培養閱讀能力為終極立意。
階梯性 每一分冊都體現建構主義理論特點和循序漸進的學習原則，由易到難，由淺入深，從已知到未知，由溫故到涉新。欣賞課文之前是“背景搜尋”，之後有解釋釋難，冷僻字有注音，生詞有釋義，便於讀者拾級而上，登堂入奧。
目錄
第一單元：書山有路
1.董遇“三餘”讀書
2.邴原泣學
3.范仲淹苦讀
4.司馬光好學
第二單元 人間寓言
5.熟讀精思
6.魯人徙越
7.執泥繪像
8.蛛與蠶
9.蝙蝠
10.狸狌
第三單元 性靈小品
11.游雁盪記
12.指喻
13.答謝中書書
14.涸轍之鮒
15.李寄
第四單元 生活寫真
16.賈誼傳
17.郭子儀
18.方山子
19.短文兩則
左忠毅公逸事
左忠毅公傳
20.人各有寶
第五單元 逸聞奇事
21.范仲淹罷宴
22.曹相國
23.石崇與王愷爭豪
24.文天祥殉國
25.晉公子重耳之亡
第六單元 史海鉤沉
26.李牧
27.宮之奇諫假道
28.子產不毀鄉校
29.魯仲連論攻狄
30.祭歐陽文忠公文
第七單元 人物經典
31.戴進
32.陳壽
33.王獻之二三事
34.李白
35.王冕傳
第八單元 妙在言外
36.君子於役
37.蝶戀花
38.蝶戀花
39.青玉案·元夕
40.詩話兩則
參考答案
